2019年高考成绩揭晓，乐山外国语学校高2019届2班黄荣郅以698分高分夺得乐山市理科状元！同时创下乐山市高考理科历史最高分数！特优生董鸿科688分、马新雨685分进入了全市理科前10名。该班670分以上的同学共11人;进入全省10000名共20人，占全省1/500！作为班主任，我在为同学们取得优异成绩欣喜的同时，也为我班师生不断努力拼搏的付出而自豪。
任何一个学校教学管理质量提高的前提是什么？重心是什么？——是班主任工作。
班主任工作处于学校教育工作的首要地位，是实施素质教育的重要一环，对于促进学生的全面发展，起着主导和决定的作用。做好班主任工作的前提是走进学生的心，像对待自己的孩子一样，真心沟通、真心交流、真心关心、真心为孩子们服好务，真心去爱每一个学生。
一位教育家说过：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于对学生无比热爱的炽热心灵中。”实践证明：真心的爱每一个学生是全面地、出色地做好各项工作的前提和基础。我们给学生一个爱的眼神、一个爱的笑容、一个爱的问候、一句爱的批语、一条爱的短信，都会如春雨一般浸润学生的心田，在学生心中播下爱的种子。真心换来真情，我相信只要老师真心去爱了，学生就会真心地回应，他们一定不会让我们失望！
网班工作量很大，每天我都忙于备课、上课、批阅作业、出试卷，没有很多的时间单独与学生交流，而且有些话也不宜当面交流，于是我就采取留言的方式，慢慢发现这样的方式远比把学生叫来办公室当面谈效果好得多。原来我喜欢在作业本上给学生留言，现在主要是利用平板平台发短信。学生的生日发个信息问候、学生请假回家看病发信息了解病情、周末在学生群里发点平时偷拍的照片和活动的照片、或和他们一起讨论家作，除了留言还有特殊时期的陪伴。学校放假七中不放假的时候、下午经常考试到6点以后，这时候我就会陪他们到食堂吃饭，偶尔出差时给他们带点吃的回来、过年还发红包等等。这样拉近了与学生的距离，让学生觉得老师是多么和蔼！多么亲切！多么容易接近！多么在乎他们！让学生时时刻刻都感觉到老师的爱！让学生犯错误都不好意思了，让学生觉得做什么事都要想想老师的感受了，这样，班主任工作做起来既轻松又愉快，孩子们也成长得非常快！
课程改革中一个重要的举措就是学生的学习方式的改革——由原来的单一的独立学习模式变为小组合作学习模式。我带的三届网班均采用小组合作模式，把班上的同学按期末考试成绩分成了语、数、外、理、化、生6个小组，平均分相差在3分以内，一学期下来发展情况不太好的话再调整。小组组长是根据单科成绩和总成绩选定的，小组组长不仅是该组的总负责人，还得承担该科的辅导任务。无论是学习还是常规全部都是以小组为单位，比如打扫卫生、收取费用、收取作业、发放资料、发放福利、主题班会召开、出校门查人数、回学校进校门查人数、考试成绩统计等。小组合作学习可以培养学生学会倾听、学会尊重、学会了质疑、学会表达、学会遵守组织纪律等良好习惯;小组合作学习可以培养学生合作意识、探究意识、团队意识、集体意识、竞争意识等多种意识;小组合作学习可激发学习动力，每次考试成绩统计结束后，立即通过平板把成绩推给学生，组长在看自己分数的同时马上会算出他们组的平均分以及班级的排名，写出成绩分析，并提出下一次考试的目标以及采取措施！通过这样的竞争和评价，班风、学风自然就浓厚了，成绩好的同学觉得只有自己成绩好还不够，成绩不好的同学会看到自己个人和组员的差距、自己组和其它组的差距，自然就有了压力，不努力学习就愧对于小组，就不得不努力、不得不拼搏，浓厚的学风就此形成，在这样积极向上的氛围中，每个同学都会努力拼搏，从而不断进步！
在孩子们成长道路上，科任老师们辛勤的付出功不可没！语文欧建设老师知识渊博，白天行政工作非常繁忙，可是不管有多忙，从未耽误一节课，作业也批阅得相当的认真和仔细，就连听默写中的错都会一一勾画并督促学生及时改正，而且为了给孩子们批阅作业经常熬到深夜;高三这一年，接班的语文汪琪老师温柔知性，每天早自习早早来到教室，把早读课安排得充实有序，周六经常5：40离开，语文试卷批改工作量那么大的情况下，平时考试阅卷几乎都是当天出成绩，常利用休息的时间为学生单独辅导，利用平板留言和学生交流，每次考试后都会与成绩异常的同学一起细致分析试卷，寻找改进措施;数学张太平老师沉稳大气，精湛的教学能力让同学们发自内心的佩服，而且还写一手漂亮字，为了孩子们能及时准确了解考试情况，每次考试后不管多晚，阅卷工作从不会拖到第二天;英语周金凤老师热情直率，尽职尽责，相当于半个班主任，只要我出差班上的事情都由周老师代管，英语教学上做得相当细致、落实，每次考试成绩一出来，立即把存在问题的同学叫到办公室当面指出学生的问题并提出改进的方法和措施;物理殷洪斌老师幽默风趣，独到的教学风格深受同学们喜爱，学生都不叫殷老师，叫“老鹰”。为了让学生多学点、学好点，常常下午工作到很迟才回家;生物向群老师正直敬业，有着丰富的教学经验，为了突破学生的难点，经常牺牲自己的休息时间，利用下午6点左右的时间集中训练学生的某些板块，从细小知识点出发，一一击破学生的问题;我们理综三人组会每周周五完成两套不同的理综试题，为了让学生第二天听评讲时能及时拿到试卷，我们经常熬到深夜阅完试卷。
高中三年，教师、家长、学生都承受着不同的压力，尤其高三这一年。焦虑和压力是难免的。但是我们经验丰富的老师们会根据每个孩子的学习情况做详细的备课、备考准备，及时调整教学方法，面对家长们的问题，孩子们的问题，我们6个老师会及时和家长交流，及时和孩子交流，共同寻找行之有效的措施。热情的鼓励，细致的帮助，明确的指引，让每一个孩子在爱的环境中放下包袱，胸有成竹地面对挑战中出现的一切状况，士气盎然地去迎接自己人生中的第一次重大挑战。
有了全体老师们无怨无悔的付出，有了全体老师们同心协力的拼搏，才能让每一个孩子得到更好的发展，才能让我们的同学们在这样优秀的领路人指引下一路高歌，奋勇向前！
高2019届2班班主任徐雪梅
乐山外国语学校高2019届2班的孩子和老师是优秀的！
在乐山外国语学校这片沃土上，还有众多如我们一般的老师们，还有众多如高2019届2班一般的孩子们，正是有了老师们和孩子们不忘初心的努力，我们才能取得今天的辉煌成绩，正是有了老师们和孩子们不忘初心的努力，我们才有理由相信这样的成绩绝不是终点而是下一次辉煌的起点！
感谢孩子们！
感谢老师们！
徐雪梅，中学高级教师，乐山市高三化学中心组成员(三届)，多次承担市级专题发言和市级期末试题、调考试题的命制和审核工作。2008年加盟乐山外国语，一直担任高中化学备课组组长、班主任工作，连续担任了三届网班班主任工作。
所带班级、学生学科成绩、竞赛成绩均有不俗表现。所带的高2013届7班、高2016届5班获“市先进班集体”，高2019届2班获“省优秀班集体”。高2016届5班马禹良同学高考理综291分，夺得乐山市状元;高2013届何文轩高考化学满分100分，夺得省单科状元(乐山市唯一一位);高2013届周鹏、罗辑高考化学99分，并列夺得乐山市单科状元;2016年高考乐山市化学单科前10名中有6位同学，且揽括前1、2、3、4名;高2013届7班高考化学平均达到90.17分(满分100分)，高2016届5班高考化学达到90.33分(满分100分)，均获市第一名;全国化学竞赛多名同学获国家级“二等奖”、“三等奖”、省级“一、二、三等奖”等。
在校期间，个人屡获表彰。2011年9月获市赛课“一等奖”，同年11月获省赛课“二等奖”。2011年以来年年获校级“优秀班主任”、2013年获市级“优秀班主任”、多次获校级“优秀共产党员”、多次获立事达公司“优秀共产党员”、两次获校“三八红旗手”，2018年获乐山外国语学校首届“好老师”荣誉称号。(徐雪梅)
