来源时间为：2020-11-09
中国教育在线讯为了更好地发挥月考的检测指导作用，使教师们及时掌握学生的学习情况，调整与完善教学安排，科学备战高考，11月5日、6日，解放中学高三分别召开了文科、理科第二次月考成绩分析会。教务主任刘金兰、副主任王平、年部主任王艳及高三年部教师参加了会议。
在文、理科成绩分析会上，年部主任王艳首先肯定了上次月考以来老师、学生们取得的进步，接着通过几个表格对此次月考各科数据及比对情况作了全面分析，指出各班级各学科成绩的变化及由数据变化所反映出来的问题，提出了一些改进教学方法、提高考试成绩的针对性措施，指出了下一阶段教学工作的目标和方向。
随后，各科教师从本学科出发，对考试情况进行了详细分析。大家对高考题型、易错题型、学生答题情况等方面进行了讨论，找出了学生存在的知识点掌握不准确、答题不规范、知识迁移能力不足等问题，总结出了侧重基础知识和限时答题训练，备新题备优题、加强解题方法和应试技巧指导等具体的改进措施，扎实做好接下来的教学工作。接着，文、理科教师分别进行了教学经验交流。王慧彬老师着重训练学生作文格式不规范的问题；利用晨读时间背诵文言实词及古诗文；利用大课间进行文化常识积累和诗歌阅读及古诗文默写训练；日常教学中严格学生书写，争取卷面不扣分；认真完成每周一考，对学生进行综合训练，认真批改讲解，训练学生答题速度，拓宽学生答题思路。王楠老师平时加强对学生英语听力的训练；通过精读泛读提升学生的阅读理解能力，强化英语思维的形成；每周的周测中加强基础词汇的考测和限时训练，减少学生因答题时间不够造成准确率下降；日常教学中还把总结的阅读理解、完形填空、七选五等题型的解题思路和技巧教给学生，提高学生答题速度和准确率。她们的对其他教师有很好的借鉴作用，赢得了大家一致好评。姜潇老师从班主任角度了自己的一些做法。日常工作中，她非常注重学生思想动向和心理变化，真正倾听孩子内心的声音，多与他们交流，帮助他们树立信心。同时采取各种方法帮助学生提高学习兴趣，变要我学为我要学。
王平主任进行了发言，她对高三下一阶段的教学工作提出了具体要求，希望大家树立信心，勤奋工作，严格要求，细致管理，进一步提高备课质量和水平，提高教学效率，通过高考研究、学情研究、考试分析来夯实基础。
刘金兰主任最后做总结发言。她首先肯定了高三年部这段时间的工作成绩，赞扬高三年部是一个执行力强、凝聚力强的团队，希望大家今后的工作中好的方法、好的做法要坚持住，珍惜时间，提高效率，培养学生良好的学习习惯，激发学习热情。在注重成绩的同时，更要关注管理，通过数据认真分析教育教学背后的原因，及时调整自己的教学方向、教学内容、教学方法，采取多种措施和办法补齐补足短板，齐心协力共创佳绩。
