来源时间为：2022-09-27
眉山彭山一中：专家调研明方向，助力高三创辉煌发布时间：2022-09-2714:54:10_来源：中国网_作者：_责任编辑：闫景臻
中国网9月27日讯9月26日，眉山市教科所所长谢宏、副所长张自力及教科所各学科专家一行走进眉山市彭山区第一中学，调研指导学校教育工作。
上午第二、三节课，市教科所的各位专家与学校教师一同，分学科在高三年级展开随堂听课活动。各学科老师们的精心准备，为各位专家呈现出了一堂堂精彩的高三复习课。不论是知识点复习，还是习题讲评，老师们都进行了缜密的设计，课上授课老师与同学们频繁互动，既活跃了课堂气氛，也提高了同学们的复习效率。听课结束后，各学科专家还与老师们一同评课议课，通过复盘课堂教学，不仅重温了课堂亮点，也发现了一些不足，老师们热烈的讨论，碰撞出了一个个思维的火花。
教研组听课教研后，教科所各学科专家及彭山一中分管教学科研的领导一同在行政楼三楼会议室召开座谈会。在听取了彭山一中党总支书记王洪伟和校长李永祥对本届高三教育教学、复习进度的介绍后，在座的各位专家和领导进行了深入的交流和讨论。会上，各学科专家对彭山一中老师们的课堂教学给予了高度评价，经过一上午的听课和教研交流，各位专家都感受到了学校浓厚的教研气氛，并认为这样的交流听课活动可以有效促进教师们的职业成长。在充分肯定学校教师教学能力的同时，专家们也结合教学实际和高考要求，对彭山一中提出了很多宝贵意见。如在高三复习的同时，不能忽视新教材的使用，应对新旧教材进行有效的整合；在复习过程中，也不能过度依赖复习资料，应结合学生实际设计校本课程，并对本教研组的复习进行有效规划，尽量保证年级上步调的统一。
会议的最后，谢宏、张自力进行了总结性发言。张自力从学校高考目标规划出发，结合彭山一中高2023届的实际情况，建议学校在高三复习过程中一方面要抓基础，调动学生学习积极性，另一方面要充分利用各类教学资源，结合新教材，抓住创新点，充分发挥教师的点拨作用，引导学生自主分析问题、思考问题。谢宏则站在学校整体教学的角度，针对教学效果的提升提出了宝贵的建议。谢宏指出高三的复习要规范、要提升总体水平，在平时的复习中，要调动学生的积极性，课堂上不光要动脑，更要动笔，才能提高高考得分率。学校的教学要结合新课标，侧重对研究型学生的培养，在新高考的过度时期，更要注重对于新高考考题、考纲的研究。同时，谢宏也对新高一的教学提出了一些看法，他指出，应该重视新高考强基计划，对于有潜力的学生要通过定制有针对性的教学方案、竞赛教学等多种方法提升学生的竞争力，优生培养也应当尽早完成。
“通过此次调研，眉山市教科所的各位专家对学校教育教学工作的开展有了直观的了解。在随堂听课过程中，展现了彭山一中师生的风采，在教研交流中，也通过专家的点评了解到了自己的不足。各位专家的鼓励和提出的宝贵意见，对彭山一中来说弥足珍贵，为学校今后的教学工作指明了改进的方向。”彭山一中相关负责人表示，在今后的教学中，彭山一中的老师们将不断精进业务，促进教学质量的稳步提升，争取在2023年高考中再立新功、再创辉煌。（凌燕）
