今年秋季开学，方建华再次来到阿克苏地区柯坪县湖州国庆中学，当他乘坐的大巴车行驶至宿舍楼前时，学生们争先恐后地围拢了上去，你一言、他一语，向方建华表达着想念之情。
“当时从车上下来，看着孩子们动情的笑容，我感觉来到这里很幸福。”回忆起当时的场景，方建华内心至今仍充满感动。
援疆，是一种使命，也是一种责任，更是一种情怀。方建华是湖州市援疆支教组的领队，2021年9月，他从湖州来到柯坪，任柯坪县湖州国庆中学副校长、历史教师。“还记得初次给孩子们上课时，发现他们在学习上有局限，经过了解发现，很多孩子读到高中还从没有走出过柯坪。”方建华说，他希望能为柯坪的孩子们打开一扇认识外界的窗，让孩子既能了解优秀的中华传统文化和辉煌历史，又能感受祖国日新月异的变化。
除了给学生们上课外，方建华还把自己的一些人生经历和感悟给学生，增强孩子们学习的内驱动力，鼓励他们积极前行，帮助孩子们建立起对未来美好生活的憧憬和向往。
今年2月，为更好更快推动学校的发展，方建华积极发挥组团援疆优势，结合柯坪县湖州国庆中学实际，提出“双轮五环”湖州组团援疆支教的新探索路径，即以学校管理提升、教师队伍成长为驱动双轮，从理念技术重更新、制度规范助发展、教研帮扶促成长、校本资源实基础、资源引提升五个方面全方位开展传帮带工作。
为了解高三学生在复习备考中存在的一些问题，方建华带领援疆组团全体教师到高三开展随堂听课活动，并参加了各学科的课后评课总结活动，为高三各学科教学“诊断把脉”。随后，结合自己在后方学校教学管理的经验和柯坪县湖州国庆中学的实际，对高三年级最后阶段的复习计划、复习内容安排、复习试题选择、自主学习时段管理、学生备考心态调整等做详细指导。
功夫不负有心人，柯坪县湖州国庆中学2022届高考一本上线率10.19%，上线人数比2021年提高40%，二本上线率达40%，上线人数比2021年提高9.58%，实现了高考成绩的新突破。
除了积极开设示范课和各类培训讲座等常规活动之外，方建华还带领湖州援疆组团全体教师在学校启动了首届教研节活动，每位援疆教师开设示范课和讲座，并联系湖州的特级教师、名师进行线上讲座，组织学校青年教师参加读书论坛和课堂教学比赛，学校教学教研氛围日益浓厚。
目前，柯坪县湖州国庆中学现有教研课题21项，柯坪县湖州国庆中学教师在各级各类教学教研比赛中获得自治区级荣誉3项、地区级荣誉9项、县级荣誉39项，教师的整体业务水平获得显著提高。
“很多人说，援疆之路是艰苦的，是不易的。但我相信，每一位援疆教师都会有收获。”方建华说，在接下来的援疆工作中，他将继续做援疆支教路上实干争先的奋斗者，为让更多孩子能走出柯坪，见识更广阔的天地，为柯坪教育发展尽一份力量。
