来源时间为：2021-07-03
学生报到注册情况，办理修、复、转学工作；
上报高三学分；
高三年级毕业证数据上报；
二、组织并配合的各项工作检查：
布置各年级各备课组做好上级部门开学迎查工作；
在期中考试期间对高一、二年级教师备课笔记和学生作业检查；
三、各类报名工作：
高二年级学考报名摄像；
高二年级学考报名信息整理上传；
高三分类招生考试网上报名、填报志愿；
高三自主招生网上报名；
四、组织的各类考试：
共组织了20次考试，高一、高二开年考，以及两个年级的两次月考和高一皖北县中联考、高一、高二期中、期末考试各一次；高三的各类联考和三质检、四质检考试；并对各次考试都做了详细的分析，召开三个年级各次的成绩分析会。
五、其它：
1、组织相应年级教师外出参加成绩分析会和高考考纲分析会；
2、高一高二两个年级问卷调查；
3、高三年级高考英语口试相关工作；
4、高三高考专项计划材料的审核
5、高一、高二期中考试的评估与表彰；
附：五河一中2020-2021第二学期高一、高二年级备课教案及学生作业、练习卷批改情况汇总
高一年级检查时间为:4月15日；高二年级检查时间为:4月23日。检查的内容为高一、高二年级的各理科备课组的备课教案以及学生作业批改情况，具体情况做如下汇总：
一、检查组别、份数：
本次共检查了，共计检查教案：高一共62份，其中语文6份，数学8份，英语13份，物理10份，化学5份，生物6份，政治4份，历史5份，地理1份，艺体组4份；高二共43份，其中语文7份，数学7份，英语9份，物理4份，化学5份，生物4份，政治2份，历史4份，地理1份。
二、基本情况：
备课检查情况：送检的各组教师的备课教案备课次数基本都能达到要求，但质量层次不齐，部分老师的的备课教案质量较高，有完整的上课环节，备课内容详略得当，重难点突出，问题突破有详备的方案，且有课后反思和板书设计。部分老师的教案备课内容过于简单，备课环节不够完整，不是缺少教学目标就是缺少教学反思，教学方法体现也不够明显。
作业、练习卷批改检查情况：部分老师布置学生作业量充足且批改认真，学生的错误之处不但给予指出，而且还要求学生订正；但仍有部分老师学生作业量布置不足，而且也只是简单的评判对错，然后给了个批改的日期而已；总体学生试卷的批改方面都比较好。
三、鼓励表扬：
总的情况来看，送检备课教案从备课环节、质量等方面考虑，备课质量优秀的的教师有：翟海燕、胡爱玲、王兵、代新卫、李扬、郭祥、陈小贝、张星星、姚书军、许晓杰、杨彦。
还有部分老教师能坚持认真的书写备课笔记，值得部分年轻教师去学习。
四、存在问题：
备课方面：部分教师的备课教案过于简单，缺少相应的备课环节，如:教学目标、教学课时安排、教学方法、重难点、教学反思等，与学校要求还有一定的差距。
教学备课设计显得非常凌乱，且有部分老师的教案只是抄了几个题目在上面成一课时的教案了。
作业、练习卷批改方面：部分老师的作业批改过于简单，没有指出学生错误所在，而且学生的错误没有及时要求订正。还有部分老师的作业批改只是给个对错，给个批改的日期就完了，这样学生对于以后的作业的态度，以及学习的积极性方面可能会造成一定不好的影响。
