赵如涛最难忘的事情是高考前的毕业狂欢，“长期的压力在那一晚得到了释放，也给高中三年画上了圆满的句号。”她最想感谢的是自己的父母，感谢他们愿意支持自己的热爱，并一直给予鼓励，在自己低谷时，给其加油打气。“他们从来不要求我做到多好，只说尽最大力，不后悔就可以，适当的压力才是最好的。”赵如涛说，自己最想感谢的老师是自己的班主任石美老师，所教学科是地理，“一个小问题她也愿意解答，给我讲很多遍，很有耐心，有时候，即使不是石老师所负责的学科，我也常常能在她那里得到解答。赵如涛比喻自己的石美老师就像是一盏烛火，虽然微弱，却可为其指明方向。
赵如涛说，暑假她准备去做儿童脸绘，这是她喜欢的事，“还可以赚钱，虽然赚不了多少，但过程应该会很开心。”赵如涛还想利用这个暑假的时间出去旅游，去看看外面的世界，“爬爬泰山，体验一览众山小的感觉，或者漫步南方小镇，体验江南水乡的柔情。”赵如涛的目标学校是山东师范大学和青岛科技大学，她表示选择这两所学校，一是因为学校本身不错，美术专业课也不错；二是因为离家比较近，“将选择美术学专业，可以坚持做自己喜欢的事情，而且未来前景广阔，就业不成问题。”
平度明扬高级中学林凯悦：
适当的休息为了更高效率的学习
林凯悦是平度明扬高级中学“普职融通”考生，所选专业是学前教育，今年高考总分是645分，其中语文93分，数学105分，英语71分，专业知识165分，专业技能211分。“参加春季高考，成绩是技能考试成绩加春季高考的成绩，总分也是750分。自己觉得还考得不够好，家长很激动，其实总体发挥还行，数学和专业知识比预期的要低一点，语文和英语还好。技能考试总分是230分，听我们技能老师说，我的专业技能成绩在青岛市的话能排到前十，但具体多少不知道。”林凯悦住平度市南村镇邵家南埠村，小学就读于兰底小学，初中就读于兰底中学。自己的兴趣爱好是唱歌、跳舞。
“普职融通这条道路令我的选择更加多元，我可以尝试接触新的东西，发现自己不同的一面，发展自己的兴趣，对我来说是一个很好的机会。”林凯悦表示，学习学前教育这个专业会令她很开心，唱唱歌跳跳舞，学习这些技能的时候她会很放松，“想到以后和天真可爱的小朋友打交道，自己一定是很快乐的。”
“其实无论学习什么，都得用心，不管文化课还是专业课，都要在有限的时间学到更多的东西。”谈及高中三年的学习经验时，林凯悦表示，要注重学习效率，要充分利用时间，就像大脑的优势原则，对某一科兴奋性高的时候就抓住机会多学一点，寻找适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，“习惯成自然，可以达到事半功倍的效果，适当的休息也是为了更高效率的学习，状态也是非常重要的。”林凯悦表示对于学前教育的专业课最重要的就是多练习，技能是相通的，需要在学得时候灵活运用，需要多多努力，比如舞蹈，基本功练扎实了的同时，要注重细节，动作标准化，音乐要合拍，表情要到位。要多观察别人身上的好处，来看自己哪个动作不够好，不断去纠正自己。
“父母是我的支持者，引导者，鼓励者，在学习上遇到困难的时候，我爸爸妈妈会帮助我，跟我谈心，我拿不定主意时，他们就会引导我做更好的选择，也会支持我的决定。”林凯悦感谢自己的父母。当聊到在自己的学习生涯中，最想感谢的老师时，她说最想感谢的是自己的口语老师，“她对我的教导历历在目，她对待我们总是特别有耐心。”林凯悦说：“对于我总是表达不好的故事诗歌这件事情，她会仔细地听，然后进行指导，帮助我改正。有一次我上讲台讲解一个诗歌，当时是中午刚起床，声音也不清亮，老师并没有因此说我，而是一句一句地指导，教着我慢慢改正，还教我怎样去练声。”
在暑假安排上，林凯悦打算多看看书，多学一些知识，使自己见识更广一些，她还打算在这个假期巩固自己的唱歌、跳舞等专业技能。林凯悦目前还没有决定报考哪一所大学，专业方面还是会选择学前教育，“这个专业在学习的同时又会得到很多快乐，做自己喜欢的事情也不会觉得累，相信我的大学生活会很丰富多彩。”
青岛平度华阳中学王娅宁：
保持健康的心态，别让坏情绪占据头脑
王娅宁今年高考文化课总分是394分，其中语文114分，数学20分，外语62分，思想政治57分，历史74分，地理67分。王娅宁是美术特长生，美术专业考试的成绩是280.6，山东省排名270。“前几天的时候心情就已经很忐忑了，25号下午山东省开发布会就一直抱着手机等，成绩出来的那一刻，结果远远超出我这种悲观主义者的预期，第一时间告诉了家人和老师，本来激动的心情在看到他们的欣喜和雀跃的时候反而平静了下来，三年的高中生涯并不像现在说出来的那么轻松，只是庆幸没有辜负家人和老师的期望，也没有辜负自己的努力，长路漫漫，未来也会像查成绩的这天下午一样顺遂如意。”王娅宁说。
王娅宁，家住平度市南村镇，小学就读于南村小学，中学就读于南村中学。在王娅宁的学习生涯中，她觉得自己的父母扮演着鼓励者的角色，“在我心情低落、迷茫的时候，我家长会从学校带我回家，给我鼓励和安慰，为我的生活提供保障的同时，也富足着我的精神世界。”
“首先要有一个自己的目标，一个比较难实现的目标，那会为我们提供学习过程中很大一部分动力。”谈及高中三年的学习经验王娅宁表示，专业课和文化课的学习有许多共同点，要保持自己健康的心态，该发泄就发泄，别让坏情绪占据头脑，影响到生活和学习，要多向老师和优秀同学请教。王娅宁的学习过程中比较困难的地方是认不清现实，这也导致她有时对自己定位不明确，从而形成心态不稳、接受力差等一系列问题，“这就意味着我们应该知道，难走的都是上坡路，看到自己跟别人的差距，努力再努力，发挥自己的优势，并尽量做到均衡发展。”她表示，学习中作息的调整也很重要，身体是革命的本钱，作息好了才能有良好的精神状态。学习文化课的时候，听老师讲课是最重要的，课下的预习和复习也是不可或缺的。学习专业课时，最重要的也是听老师讲课，犯困那是肯定的，所以要提前备好能让自己提神的东西，“提升自己的专业能力，我觉得最快的方法就是向老师请教，和画得好的同学多交流也是一个很好的选择，同样进度的情况下，同学之间的认知和眼光会更准确，能更好地发现问题。”王娅宁说，勤练也是提升能力的方法，但对于美术专业来说，更重要的是精练，这个需要自己把握好。
学习生涯中王娅宁最想感谢的老师是康宽福老师，他是王娅宁的速写老师也是她在集训时期的班主任，“记得有一次临近模考，我的状态很差，进步得很慢，压力越来越大，他晚上在班里开班会，给我们讲了他学艺和工作时的艰苦，心照不宣的，我很快调整好了心态，并且考了个不错的成绩。”对王娅宁来说，他更像是一个朋友。
王娅宁喜欢画画，喜欢看电影。这个暑假她会去旅行放松一下，最想去的地方是西藏，去体验一下高原的净土，去体验虔诚与信仰，去体验一下自由，其次就是要学习计算机的一些基础操作。王娅宁最想报考的学校和专业是福州大学的设计专业，未来想要参加产品开发设计工作。“之所以选择这个学校，是因为它的产品设计专业排名比较靠前，学校地理位置也比较好，选择产品设计专业，是因为它会设有艺术学、设计学、计算机技术等方面的课程，会进行交互、结构、外观设计等方面的辅导，学习面比较广，对未来的选择帮助也会比较多。”
青岛国开中学王鹏超：
学习所学的并非表面，要刨根问底
王鹏超今年高考文化课总分是446分，其中语文96分，数学60分，外语72分，思想政治57分，历史69分，地理92分。王鹏超是美术特长生，美术专业考试成绩为264.6分。“各科发挥都还行，与平时模考相比，大致差不多。查到成绩后告诉了父母，虽然父母嘴上说努力了就行，但能明显感觉出他们说话时的高兴，出成绩时还蛮激动的，看到成绩后知道自己的努力没有白废。”王鹏超，家住平度市南村镇，小学及中学分别就读于南村小学以及南村中学，“无论考的如何，回家的时候父母总是对我进行鼓励和安慰，并没有打击过我，更在乎我在学校里过得怎么样，我也因此能够放下心来给自己信心，努力学习。”王鹏超说，他的父母并不在乎他考试考得如何，也并没有要求过他考得很好，更在乎的是王鹏超个人的心理以及健康成长。
“学习所学的并非表面，我们要刨根问底，无论是美术还是文化课的学习，我们都应该从原理入手追求本质，只有追求了本质才能够在心中留下足够深的印象，才能够理解所学的知识。”谈及学习经验，王鹏超总结了三条：第一，多去与老师沟通和交流，大多数同学在上学期间性格比较腼腆很少问老师，相反，其实无论哪个老师，都希望学生能够与他交流自己的生活、学习困惑等，学生应当克服自身的腼腆的性格，勇于去与老师交流。第二，保持自信心，保持恒心，勇于面对挫折，面对考试中的短暂失利，不要气馁，毕竟人无完人，只能勇于追求完美，努力做到尽善尽美，遇到挫折，遇到自己很难完成的事情，不要自暴自弃，不要觉得自己很差劲，每天给自己足够的自信心，相信个人的努力加上自己的天分，一定能够塑造好自己；第三，教授之所以称之为教授，是因为他们在所在专业追求的原理足够深，学生也应该学习追求本质，追求原理，刨根问底，从根本出发，这样在考试时就不会怯场。“总结以上三条，鼓励广大学生坚持自己的努力，真诚祝愿广大学生能够考一个好成绩，成就一个好的未来。”
“我在高中这段时间最想感谢的是我的班主任蒋卫杰老师以及美术老师綦乾皓老师。”王鹏超说，他们的班主任是一个很负责的老师，对学生们的生活和学习都无微不至地关心着，而他的美术老师则为他的人生指明了方向，是王鹏超高中这段时间最憧憬的人。“綦老师对我的学习帮助是最大的，相较于班主任对我生活方面的照顾，綦老师则是在学习上给予我很大的帮助，作为美术老师为学生着想，兼顾文化课和美术课，他教给我很多学习方法，我从中受益，才得以有较高的美术学习水平。”
王鹏超兴趣爱好是美术和弹吉他。高考完的这一个暑假他将利用这段时间锻炼身体，学车、学吉他丰富自己，“由于我是艺术生，我还将在暑假时，返回学校巩固自己的美术修为，为自己未来的美术事业打下基础。”未来王鹏超想选择公费师范生，报考师范类、设计类专业，希望能够做一名老师或设计师，目标学校是山东师范大学，他未来想要做一名像綦老师一样帮助学生的好老师。
