6月24日下午4时，高考成绩终于揭开面纱，怀揣殷切期盼的考生们陆续查询到了自己的高考成绩。25日，记者从即墨市几所重点高中了解到，今年即墨的总体高考成绩再上新台阶，其中，即墨实验高中一本达线人数突破680人，有很多班级一本突破30人，取得历史新高。记者采访发现。出色的成绩与学校开展素质教育引领、教学创新及师生们发奋努力是离不开的。
喜报
多个班级一本超过30人
6月25日，记者来到即墨市实验高中，说到今年的高考成绩，无论校长还是教课老师，脸上无不洋溢着自豪的笑容。
“今年一本达线数、达线率创下学校的历史新高，文化课一本达线人数突破680人，有很多班级一本突破30人，有多个班级学生几乎全部达二本线。”该校相关负责人告诉记者，高三（11）班共有43个学生，就连倒数第一名都超过一本线17分，高三（12）班共有41名学生，最后一名也是超过一本线27分。
记者了解到，今年即墨实验高中的高分段考生特别多。文科650分以上有4名学生，其中刘晓丹达657分。理科680分以上的有4名学生，其中孙昊方达689分。理科650分以上高分段人数达50多人，文科630分以上的高分段人数达30多人。尖子生成绩突出，邹壮壮同学以679分(裸分)的高分在山东省名列前茅。
“多元升学也创下了学校的历史纪录。艺体生高考双达线率达98%，还有刘林、万歌、武文豪、金成柱等同学被密歇根州立大学、印第安纳大学等世界名校录取。”
教学
互动课堂，高效愉悦
如此令人瞩目的高考成绩是怎样取得的？据介绍，该校成立了高三素质教育工作领导小组，实行领导包班包组制度，包班包组领导深入一线，检查复习进度和周计划的完成情况，了解学生意见，收集学科信息，重视和规范教师作业布置，保证学生自主、科学、高效地学习。倡导各学科充分利用双休日值班时间进行自主测试，全体教师克服困难，自觉做到“批阅不过夜，讲评不过节”。
平时，组织老师到潍坊、烟台、威海等地学习、参观，吸取先进经验，提升高考复习效率。建立“以民主合作的师生关系为基础，以问题导出的程序为主线，以学生的积极思维和参与为重点，以提高学生自学和创新能力为目的”的多维互动课堂教学模式。各备课组依据“三四六”课堂模式，精心设计了本学科异彩纷呈、高效愉悦的高三复习课堂模式，提高教学效益。
对话优秀生
○邹壮壮(文科679分)
北大、清华找上门
6月25日傍晚，记者电话联系到邹壮壮时，清华大学招生办的相关负责人已经走到了他的家门口。“刚刚我们谈了1个多小时，主要话题就是围绕着大学里的专业、新生入学政策等。”和清华大学招生办工作人员谈完之后，邹壮壮在电话里告诉记者，面对中国两所最好的大学，他有些左右为难，“两所学校都很诱人，可惜鱼和熊掌不可兼得，我不得不做出抉择。”
总结自己的考试心得，邹壮壮认为最重要的一点就是：课上跟着老师走，课下多看错题本。错题本并不是整理一遍就算完成任务，而是要反复琢磨和总结。“高二分班时，我的数学成绩并不好，一度成为我的‘拖后腿’科目，经过了一年的努力和追赶，这次考了140分。想要把我的经历告诉学弟学妹们，成绩不理想只是一时的，只要有‘不放弃’的精神，谁都可能成为‘黑马’。”
○孙昊方(理科689分)
反复看错题，多背好文章
孙昊方曾在教室门口的“励志栏”里写到的“理想大学”是山东大学，如今，689分的成绩足以让他实现梦想。“我是昨天下午6点查到的成绩，感觉不是很满意，还没有达到心里期望的分数。”孙昊方告诉记者。
总结心得，他和邹壮壮有着同样的观点：反复看错题。尤其是数学，善于总结方法会有意想不到的成绩。语文靠的就是“积累”二字，利用好阅读课，碰到好文章及时收集起来，优美的句子多背诵。
文/图记者孙林（来源：半岛网-半岛都市报）[编辑:孙瑶瑶]
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