来源时间为:2023-05-25
封面新闻记者曾业摄影报道
从前车马慢,书信寄相思。古代书信的传递通过驿站完成,十天半月才能送到收信人手中,边远地区需更长时间。在当下,书信仍然可以让灵感和思绪在一页纸、几行字之间流转。所有的等待与期盼,都是跨越时空的心灵交流。
达一中“5月心理周”活动展出现场
5月25日,四川省达州市第一中学校(以下简称“达一中”)的学生们,集中将手写的书信寄出,通过书信把祝福送到全国各地。此前,该校启动了5月“心理健康周”系列活动,与省外同龄学生相互通过手写书信送祝福,是其中的活动之一。该活动的主题是“云中谁寄锦书来”,本次跨区域联合信件活动共有1236名学生参与,信件在湖北、新疆、福建等省份流转。
每年的5月25日,是全国大、中学生的心理健康日。“每年,我们都会策划相关活动,筹办心理健康节。今年的心理健康节,我们从4月初就开始筹备了。5月25日当天的主题活动,主要围绕手写书信这一载体展开。”达一中心理发展与研究中心负责人、专职心理健康教师罗康介绍,本次活动分为校内和校外两大部分,是同时进行的。
达一中朝阳校区“蛙蛙的拥抱”活动
学生们阅读部分外寄信件内容
“我们设置了校内信件盲盒,在校内提前收集学生的书信约500封,在‘5·25’活动现场进行信件传递。”罗康告诉记者,他们还设置了书信传“心”、正念心理课、心理游园会等系列活动。活动期间,学生们可以给自己的老师、家人、朋友写信,由学校心理发展与研究中心负责送信。同时,修业年级的学生们还给高三毕业年级写信约80封,在活动现场给高三学生送上最真诚的祝福,为即将到来的高考加油鼓劲。
校外部分,达一中联合福建省厦门第一中学、新疆农业大学附属中学、华中师范大学龙岗附属中学木棉湾学校,开展了跨越时空的信件传递活动。书信由四所学校的心理教师、心理委员共同审核把关,保证通信形式、内容安全有效。达一中学生在书写过程中展现出真诚、友好、接纳、自持等优秀品质。
针对高三学生,达一中心理发展与研究中心精心准备了考前心理自助便签,分为焦虑失眠应对手册、增强信心我能行、翻越学习高原期、静心小技巧、集中注意力、温暖一刻等6个主题,学生可自行取用。
达一中“云中锦书”特色手写书信
达一中朝阳校区“动力套圈圈”活动
心理学中的“正念技术”,对改善情绪、缓解压力、促进心理健康有重要作用。活动期间,学校心理发展与研究中心利用心理健康课,给高一的学生们了正念技术,引导他们学会打开感官、品味当下、正念生活。同时利用哈格心理社团课,带孩子们走出教室,开展户外五感正念课,用正念的视角重新认识美丽的校园。
5月24日,学校心理发展与研究中心还在朝阳校区开展了特色活动。针对初中学生的特点,专职心理教师们开展了“心理游园会”,设置了微笑照片墙、心愿便利贴、动力套圈圈、蛙蛙的拥抱等板块。学生们在活动中投入极大的热情,玩得开心,也学习了部分心理健康知识。
在快节奏时代,朴素、充满诚意的手写书信,让学生们与近在咫尺却不相识的同学拉近了距离,与相隔千里之外的另一个灵魂温柔共振。这一次擦肩会带着真诚的音符,在达一中学生心里留下悠长余韵。
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