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娄星区:“隔不断的爱,我们收到了!”

日期:2023/7/31 13:38:15 浏览:

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2022-04-1308:46浏览量:【字体:大中小】

离高考倒计时60天时,娄星区中心城区218名高三学生却因防疫要求,被隔离在家。

紧张、焦虑、无助……阴霾笼罩下,怎样才能逆风成长?被隔离的他们,身后有一个个强大“后援团”。4月7日,娄星区教育局制定《关于做好疫情防控期间线上教育教学工作的通知》,开展学生居家生活和学习指导,各校相继制定线上网课教学方案,确保广大师生身体健康和生命安全。

他们以爱之名,把关怀和温暖送到每个家庭,送给每个学生。他们始终把学生放在心上,将“疫情隔离期”变为“特别成长期”。

 “不要担心,有我们在!”

“终于变绿码了!”4月10日6时10分,娄底市蓝圃学校高三学生小易拿出手机,看到健康码是绿码时,脸上露出了开心的笑容,“终于可以回学校了。”

和小易一样,几天前因各种原因被隔离在家的还有72人。

得知这一情况后,娄底市蓝圃学校紧急安排科任老师为这73名学生制定网上学习课程(每天8节课)。召开全体科任组长和年级组长会议,科学制定各年级网课学习课程安排,并下发配套作业,要求班主任每天及时督促。

“有52名高三学生不能返校。”为最大程度减少疫情对教学的影响,娄底二中启动线上教学,充分利用“互联网+教育”,开展“线上教学”,实现“离校不离教、停课不停学”。

高三备课组长马上行动,制定网课计划,利用“国家中小学智慧教育平台”,选取与在校学生学习内容相当的教学资源供学生选学。组织因黄码居家的14位教师成立一个临时班级,专门为居家的高三学生答疑解惑,对学生学习状况进行反馈评价,跟踪管理。

“不能让一个学生缺席。”为此,娄底三中成立工作小组,安排工作人员将试卷及答题卡送到管控区考生所在小区,让未到校学生居家同步参加考试。

“其实一开始是有些焦虑的。”娄底三中高三学生小韬说,收到老师送来的月考试卷时,慢慢放平了心态,“刚好借此机会在家中查漏补缺。”

娄底四中第一时间组织部署“停课不停教,停课不停学”线上教学活动,成立腾讯课堂,针对未到校高三学生开展线上教学安排,制定线上网课教学方案,列出详细课程计划和授课教师安排。

为让线上学习更高效,高三班主任老师第一时间明情况、备名单,协助学校组建线上学习学生家长微信群。为保证教学进度和质量,指导学生和家长安排好在家的学习和生活,学校下发各年级课表,老师同步直播上课,积极做到教师“离校不离教,网上可指导”,学生“停课不停学,线上可学习”。

一切为了学生,从来都不是一句空喊的口号,而是一份坚实的责任。

共课时艰,一起向未来!

娄底二中朱老师担任高三3个班的物理教学,因黄码居家,可他的第一想法却是:我的学生怎么办?

为保证上课效果,他把2个孩子丢给家里老人照顾,自己一个人到院子的老房间里上课。因担心孩子吵闹影响教学,即便住在一个院子也不回家,在老房间里一呆就是3天。高考近在眼前,不能耽误学生一节课。他说。

居家学习这几天,我自己把知识网络梳理了一遍,加上老师利用微信给我讲解,我觉得学习效率很高,一点也不比在学校差。娄底二中高三学生小忠说,一定好好学习,不辜负学校和老师的期望。

4月5日,在医院打针的小玉突然变成了黄码,导致快要参加高考的弟弟也变成了黄码,必须居家隔离一个星期。

不能去学校上课,全家心急如焚。小玉说,就在一家人慌乱无措时,娄底市蓝圃学校的老师联系了他们,通知她弟弟参加网课,学校和老师非常关心我弟弟的健康状态和学习状况,每天督促他上好网课、完成好作业,还在网上辅导他学习、批改作业。

据了解,在娄底中心城区的疫情防控要求下,娄底市蓝圃学校想方设法为全校学生开设更多学习途径,确保每一个学生不因疫情而落下课程。

学校安排最优秀的老师来上课,由于各班进度不一定统一,各学生要求不一定相同,很难做到百分百满意,但我们一定尽力……

从明天开始在线上为大家授课,请大家珍惜学习机会,克服困难,以饱满的精神面貌投入到学习中。高考的脚步虽然越来越近,但只要我们师生勠力同心,任何困难都阻挡不了我们逐梦的脚步……

亲爱的老师,谢谢你们,隔不断的爱,我们收到了!……

在娄底四中为居家隔离的高三学生开设的网课群里,诸如此类的消息还有很多。提前公布上课时间、上课内容,布置作业,提醒学生进入课堂听课、按时打卡……这是高三网课班临时班主任舒建荣每天都要做的事。

教育面对的是全体学生,关注每一个学生成长是我们一直努力的方向。娄底四中相关负责人说,他们一定不让任何一个学生掉队,共课时艰,我们一起向未来!

这是一场双向奔赴的爱!

蔡同学,你好!我是校长李永福,你今天不能来学校学习,不要有什么心理负担,跟着老师的安排走,同样可以学习好……4月8日上午,正在居家自学的娄底二中高三学生小蔡接到一个电话,电话那头,一个浑厚的男中音对她的学习进行仔细问询,并鼓励她不要背上心理包袱。

当天上午,同样接到李永福电话的还有该校部分居家隔离的高三学生和家长。

真没想到,校长能给我们打电话,让我们家长、孩子倍感温馨。娄底二中高三学生小吴的家长说,有他们在,我们有信心防疫备考两不误。

4月9日,娄星区教育局对高三各校上网课情况进行电话回访,满意率达90%。特别是娄底二中校长李永福亲自与家长电话联系,提醒学生按时参加网课学习,获得广大学生和家长点赞。

无独有偶。娄底市蓝圃学校各班班主任每天都会跟踪联系学生网课完成情况,每天17时,1901班的班主任贺杰都会定时拨打他班上4名居家隔离学生的电话,询问他们当天学习的完成情况,了解、掌握每一个学生的心理状态变化,以便能及时做好答疑解惑和情绪疏导等工作。

今天线上上课感觉怎么样?今天的课听懂了吗?要是哪里不明白一定要及时和老师说。……每一位高三班主任都像贺杰一样,每天亲自打电话询问居家隔离的学生,确保每一个学生都能得到最温暖的教育和最无微不至的关怀。

娄底四中全体线上学习班的老师紧锣密鼓,开始了一场爱的奔赴。

每天在线上对学生进行课业辅导,及时批阅作业,为学生答疑解惑……实现与学生的隔空对话。

付出爱,也以另一种方式得到爱。

在我们孤立无援时,是你们的无私奉献,给了我们莫大温暖。娄底四中高三学生小乐的妈妈,在网课群里说。

小韬妈妈写下这样一段话:是大家的关爱,让我和孩子居家得到了安慰,我也会怀着感恩的心来教育孩子,做一个知恩、感恩、报恩的人。

有一种温暖叫陪伴,你在,我在。即使相隔千山万水,依然能听到彼此的心跳,感受到心里的爱意。

让我们在这个春天,一起绽放!

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