来源时间为：2020-09-22
格尔木发布
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她自21岁踏上讲台，从高中一线数学教师到学校主要领导，始终忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，教书育人、为人师表，用千百倍的耕耘，换来桃李满园香，她就是格尔木市第二中学校长杨莉。
多年来，她以“办人民满意的教育”为目标，坚持立德树人、铸魂育人，德育为主、五育并举，让学生全面发展、全面提升、全面成长。
“不求成才但求成人”，这是杨莉的教学座右铭，她告诉记者，她对每一位学生的要求也是这样。她希望通过教师们的培养，每一位学生都能成为一个人格健全、品行端正、文明有礼的高中生，也是一个有社会责任感、有创新意识、有扎实学识基础、有实践能力的合格高中生。
第二中学校长杨莉
三尺讲台立冬夏，一根粉笔写春秋
作为老师，她以科学严谨的态度对待高中数学教学中的每一个环节，始终要求自己在专业上精益求精，认认真真备课，扎扎实实研究教材，积极参加校内外听课、评课等研讨活动，对教学中的每一个细节都力求落到实处。她将数学和生活实际相结合，培养学生的思维能力，积极探索“启发式教学方法”到“探究性教学方法”，注重积累、科学施教，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，摸索出了“自学点拨式”课堂教学模式，课堂教学氛围轻松和谐，教学效果显著。同时，在教研工作中，坚持“科研引路，教改助教”，在反思中求改进，在改进中求发展。
在同事眼中，踏实能干、细致入微是杨莉的真实写照
平时的日常教学管理、教研活动、常规检查等工作繁杂，在面对任务重、强度大、时间紧的工作时，她从不抱怨、不推脱也不急躁，总是以身作则，哪怕一件特别小的事情也力求尽善尽美。
“杨校长来市二中三年了，我觉得在教育方针上，她理解比较到位。在学校的管理上，也有自己独到的一套方法，比如说开展月考、周考，对学生的成绩提高很大，她很热爱教育，热爱学校，热爱学生，视校为家。”教师王婉荣说道。
用心建校谋发展，明德求真育桃李。作为校长，她以“扎扎实实，求真务实，狠抓常规”的工作思想和工作作风，以兢兢业业做事，认认真真做人，诚诚恳恳待人为做人准则，用发展的眼光评价教师，用宽容的心态对待教师，用热情的态度关心教师，给予教师公平、关怀、肯定。
在管理上，杨莉多年积累了一整套经验，结合现代教育理念，对教师的教学工作采取了一听(听课堂教学)、二看(看备课笔记、作业批改)、三总结(总结教师教学的成功与失败)的教师管理模式。对学生的日常管理采取了全员管理(即班主任、任课教师人人参与)、全方位管理(即学生的学习、生活、纪律、卫生等)、全程管理(即制定计划、组织实施、总结评价)的操作化学生管理模式，使学校的教与学形成了特有的日常管理模式。
高三学生柴锦涛说：
“在我的印象中，校长是一个非常和蔼可亲的人，我们放学比较晚，那时天已经黑了，她就会在学校门口值班确保学生的安全。每次月考过后她都会找成绩下滑的学生来谈话，对我们进行心理辅导，坚定我们的志向。她既是我们的严师，也是我们的益友。”
特色办学，品质立校，是学校内涵发展的需要，杨莉告诉记者，市二中在抓教育教学的同时，在思政建设上创新模式，鼓舞学生立鸿鹄志，做奋斗者。创建了“爱心育珠”品牌，推行智慧教育，通过信息技术与学科深度融合，鼓励教师大胆实践，实现高端信息技术，提升课堂质量，优化课堂结构，从而提升学生对学习的兴趣。
谈起此次被评为“海西州模范校长”，杨莉感慨地说：
“我觉得这是对我工作的一种认可，同时也感到压力非常大。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。成绩已经翻过去了，现在是站在新的起跑线上，我要戒骄戒躁，再接再厉，为我市教育作出新的贡献。”
原标题：《立德树人铸魂育人——记格尔木市第二中学校长杨莉》
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