新华网四川芦山4月23日电（记者易凌李来房余里）四川震区芦山县中学近400名高三学生23日下午乘坐大巴转至省会成都的高校继续准备高考。这也是芦山地震震区首批转移到异地学习的学生。
这批学生全部来自震中芦山县唯一的高中芦山中学。带队老师、该校副校长杨洪说，学校在册学生共9个班、410人，但因学生受伤或交通等原因，首批离开的学生共390人，28名老师陪同前往。他们将被安排在西南财经大学学习生活至高考结束。
“老师都是原班人马，剩下的学生再分批次转移过去。”校长杨元明说。
芦山县太平镇村民张联均23日一早开着摩托车冒雨走了2个多小时的山路送女儿张静来学校集合。
“我们务农，房子塌了，也没啥子好的给女儿带上，成都安全些，希望她专心学习。”张联均说，一旁打伞的女儿沉默不语。
“舍不得走，还有80多岁的奶奶在家，现在住的地方都没有。”她说。
18岁的姜雅倩说起离开也开始落泪。两个超市购物袋里的衣物和学习材料是她所有的行李。
“照片都埋了，我的手机又不能拍照，想他们的时候只有看这个了。”她掏出挂在脖子上的一个白玉佛，那是妈妈三年前送的礼物。
西南财大党委宣传部副部长明海峰向新华社记者证实，学校已安排100多间宿舍、10间教室供孩子们学习生活到高考结束。
“原则上是4人一间的本科生宿舍，多的一间教室是他们的活动室，食宿我们全部负责。”明海峰说。
西南财经大学心理健康与人力资源开发中心主任冯卫东在汶川地震后曾负责对转至该校学习的高三学生进行心理辅导。他强调，培训随行教师，帮助孩子们尽快适应新环境，进入正常的学习状态是校方的首要任务。
冯卫东说：“经历过这么严重灾害的孩子有害怕、担心、悲伤、罪恶感、愤怒、失望、希望以及重复回忆等多种心理活动。地震打破了他们对环境的安全感，对未来茫然，为家人和自己的人身安全担忧，对老天的不公失望甚至愤怒，我们应该对他们的个人经历进行摸底分类，进行有针对性的心理疏导，帮助他们接纳现状。”
冯卫东说，西南财大有30多人的专业心理辅导队伍，大都参加过5年前汶川地震时的援助工作。
“我们要做的是营造孩子们熟悉的环境，家一样的感觉，告知学习安排，让孩子安心。”他说。
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