来源时间为：2023-09-18
原标题：郑玫：守好教学主阵地做好学生引路人
中新网新疆新闻9月16日电（赵善宾）玛纳斯县一中教科研处主任、物理教师郑玫通过多年教学研究，以学促研，以赛代训，逐渐在县一中形成了“立足常规、主题引领、课堂主线、课程驱动”的研训一体化教研模式，有效推进了学校教育教学质量不断提升。
走进玛纳斯县一中高一一班，郑玫正在给学生上物理课。在教学中，郑玫重视启发式教学，关注后进生培养，重视实验和讨论，让学生通过动手、动嘴、动脑掌握知识点。
玛纳斯县一中学生吴骁彤说：“我们的物理老师是一位教学经验非常丰富的老师，她能将深奥难懂的物理现象解释得通俗易懂，并且在课间时，她为我们耐心的解决问题，在她的教导下，我们都非常喜欢物理这门学科。”
在担任教科研处主任期间，她在全校范围内推行各学科“以问题为导向的有效课堂教学模式”和“大单元教学模式”探索，带领学校教研团队认真扎实有效地开展教研活动，通过开展“课堂督察推门听课”“青蓝工程传帮带”“教研成果展示周”等行之有效的方法，推进学校整体教研氛围提升。
玛纳斯县一中高一年级部教学干事吕宛融说：“进入玛纳斯县一中工作以来，教科研处郑玫老师见证了我一步步的成长。青年教师阶段，青蓝工程为我们安排师傅，量身定制研修计划，从研讨课、汇报课、素养大赛等多角度落实传帮带，规划好青年教师的成长与发展，为我的成长打下了坚实的基础，现在我已成为一名骨干教师。”
郑玫还充分发挥学科带头人的教学示范引领作用，通过青蓝结对帮带形式促进青年教师教学能力稳步提升。青年教师由光旭在她的帮带下，从一名普通物理教师成长为学校物理教研组组长。
玛纳斯县一中物理教研组组长由光旭说：“在我专业成长道路上离不开郑老师的指导，她总是鼓励我要相信自己，在专业理论知识上多下功夫，把知识理解透，上课才能游刃有余，在自我发展上要主动思考，积极实践，她带领我进行小课题研究，让我在专业发展道路上不断成长。”
从教25年来，郑玫把“守好课堂教学主阵地，做好学生的引路人”作为自己的职业追求，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，她所带班级的物理成绩与同层次其他班级相比始终名列前茅。2022年，玛纳斯县一中高三毕业年级高考整体成绩位列全州各县市第一名，郑玫所带班级共计40人，其中39人考入重点本科院校。多年来，她主持参与的多项课题、多项教学教研成果在区、州各类竞赛评比中屡次获奖。今年她被昌吉州人民政府评为庭州名师。
玛纳斯县一中教科研处主任郑玫说：“今后我会再接再厉，未来三年内，我将带领工作室教师研究新教材，不断尝试信息技术与物理教学相融合，组织学生开展研究性学习，及时发现并分析解决教学过程中出现的问题，提升工作室青年教师的教研能力，提高学生的成绩，努力让学生成才，让家长放心。”
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