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聚焦教育合作:共谋百年大计

日期:2024/3/26 8:24:19 浏览:

来源时间为:2023-09-10

百年大计,教育为本。作为此次广州党政代表团来岩考察的配套活动之一,广州、龙岩两市教育对口合作活动在龙岩市如火如荼开展,名师送教、同步教研、师徒结对、合作办学,两天的行程,为两市进一步深化教育对口合作奠定了坚实基础。

名师送教:掌声阵阵

湖南师范大学附属黄埔实验学校名师李泰锋在龙岩初级中学送教

7日上午,来自广州市湖南师范大学附属黄埔实验学校的李泰锋老师,在龙岩初级中学以一场题为《人体消化与吸收》的八年级生物示范课及课后交流研讨,拉开了此次广州市党政代表团来岩考察期间教育领域广州名师送教服务活动的序幕。

广州名师送教服务,是穗龙合作教育领域的活动之一。合作期间,来自广州市的中小学优秀教师们,通过“线上+线下”的方式,为龙岩市中小学教师带来包括示范课、讲座、培训、交流研讨等在内,形式多样、内容丰富的送教服务,促进龙岩市教育质量提升,助力龙岩市教师队伍成长。

此次活动,共有8名广州名师在龙岩市各县(市、区)中小学校开展送教服务。两天时间,让龙岩市聆听课程的师生尽览名师风采。

“一节课,40分钟,倏忽即逝,但回味无穷。刘老师带来的这课堂,为我答疑解惑。尤其是刘老师在课堂上提出的‘检索、聚焦、表达’,这六个字提纲挈领,一语中的,不仅在课堂上给予我们启迪,更为今后做题和考试提供指引和方向,为我们高考语文取得高分搭桥。”7日上午,在聆听完广东广雅中学语文科组长、名师刘文岩带来的示范课《检索聚焦·思维引领——“多点思维”能力在新高考中的运用与提升》后,龙岩一中高三(18)班学生廖睿滢兴奋地表示。

广州中学名师宋慧琼赴永定一中送教

在永定一中,广州中学名师宋慧琼的示范课《窥象探意,善思得法——小说意象探究》,博得了听课师生阵阵掌声,给予该校老师无限启迪。“从宋老师的教学中,我深刻感受到了名师的教学艺术和教学思想,也使我深切体会到,要想成为一名优秀的语文教师,不仅要具有扎实的专业知识,还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养,更要有不断学习、不断总结的意识,才能提高自己的教学水平。”永定一中语文教师黄荣燕如是说。

在上杭通贤中学,广州市执信中学名师刘敏莉在英语示范课及课后交流研讨中展现出来的先进教学理念、优秀教学信念、积极活泼的教学态度让该校英语教师阙钦生深受启发,也让他燃起了对未来的无限斗志:“在今后的教学中,我将不断提升自身的教学技能,丰富教学知识,为我校英语课教学水平的提升努力学习,用心工作。”

广州市执信中学名师刘敏莉赴上杭通贤中学送教

同步教研:精彩纷呈

广雅中学名师刘文岩在龙岩一中送教

7日下午,继上午在龙岩一中以示范课形式送教后,名师刘文岩又在广州—龙岩教师同步教研中为龙岩市属中学、新罗区高中语文教师奉献了一场题为《聚焦双新·把准方向·守正求实·高效备考——“学教评”一体化视域下的语文高考备考》的高中语文讲座。

讲座中,刘老师对“双新”背景下的评价特征进行分析,指出了本轮教学改革的重要特征及宏观把握高考命题趋向的路径。并了他对“新高考”的试题分析及启示,指出在“双新”背景下,高考试题体现出“情境命题”趋势日益强化、注重思维能力的考查化和反套路、综合性等特点。为参与讲座的龙岩市语文教师如何提高课堂质量、把握高考方向、高效精准备考提供了有效策略和实践指南。

“刘文岩老师为大家介绍了‘双新’背景下的评价特征,具体分析了新高考试题,并了他在情境命题、教材关联、课堂效率、反套路、综合性等多方面得到的启示。他提出要守正创新,提升学科素养,讲究策略,高效精准备考,视域开阔,高屋建瓴。为我们着眼全局,立足大局,应对变局,提升格局,平稳布局,开拓新局,进一步做好高考备考工作做了良好的导引。”龙岩一中教师兰燕如是说。

师徒结对:热情似火

7日下午,广州市名师与龙岩市青年优秀教师师徒结对签约仪式在龙岩第一中学举行。仪式上,广州市选派的8名名师,代表广州百名名师与龙岩市青年优秀教师代表进行现场签约。

广州市名师与龙岩市青年优秀教师师徒结对活动,旨在依托广州市完善的教师培养体系和丰富的教师培训资源,为龙岩市培养一批骨干教师和学科带头人,促进龙岩基础教育改革发展和质量提升。

根据协议,师徒结对工作周期为期三年,自2023年始,至2025年止。在此期间,每位广州市名师工作室主持人负责培养1-2位优秀中青年教师,并在培养对象所在学校或龙岩市其他学校每学年开展线上或线下教学观摩、研讨、展示或专题报告活动。

师徒结对,是优质教育资源的共享,是名师教学经验的传承,是广州龙岩对口合作的情义传递。此次结对,我们从广州名师的身上感受到了火一般的热情。

“这次师徒结对,我深刻感受到了龙岩教育人奋发向上,积极奋进的精神。他们表现出来的强烈的对提高自身教育教学知识与技能的渴望、对优质教育资源的渴求,对先进教育理念的学习热情,让我震撼。我与龙岩一中的林春惠老师结成了师徒,我将尽我所能,将我的教学理念、教学经验、教学研究成果与林老师,在促进青年教师成长的过程中,也将我的教育教学向深、向新纵向展开,以实现师徒共同成长、共同进步。我与林老师,与其说是师徒,不如说是教学的研究共同体,是广龙两地教育合作的共建者!”刘文岩名师一番话,道出了广州名师的心声。

“结对一成立,合作就开启。当天和龙岩初级中学的邱璟老师结对后,我俩就进行了比较深入的交流,对接下来的合作拟定初步方案。邱老师的工作务实作风和严谨治学态度让我印象深刻。相信在接下来的双方合作中,会取得令人满意的预期成果。”李泰锋、邱璟这对师徒,对务实教学工作是如此的默契。

合作办学:未来可期

7日下午,广州市执信中学与龙岩初级中学合作签约仪式在龙岩第一中学举行。两校将实行最紧密型的教育合作模式,龙岩初级中学加挂“广州市执信中学合作学校”,开展实质性合作办学。

根据协议,广州市执信中学将在教育理念、学校行政管理、德育与教学管理、教师培训培养方面向龙岩初级中学提供全方位支持,提升龙岩初级中学的办学水平,有效促进龙岩市新罗区教育优质均衡发展。同时,该校专门成立顾问团队,由书记、校长担任顾问组长,指导帮助龙岩初级中学解决办学过程中遇到的困难和问题。龙岩初级中学每年选派年轻校级领导、中层干部、新招聘教师到执信中学进行跟岗培训再上岗。

“此次我校与广州市执信中学实行最紧密型的教育合作模式,建立会商协调机制、对接落实机制,实行‘品牌同铸、教师同育、教研同行、资源同享、质量同测’五同步合作办学,不断提高学校管理水平和教育教学质量。我们将把执信中学的先进理念和办学经验与我校实际相结合,不断提升我教育组团校的办学水平,为龙岩市基础教育高质量发展作出更大的贡献。”龙岩初级中学党委书记林春辉表示。

山海未为远,携手谱华章。随着广州、龙岩教育领域对口合作力度不断加大,合作特色不断突出,合作体系不断优化,合作机制不断完善,“老区+湾区”教育合作交流典范未来可期。

龙岩市融媒体中心出品

来源:闽西日报

广州日报·新花城编辑:陈婷婷

文章来源于:http://gaogzhong.ljyz.com.cn 高三网

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