米易中学全面贯彻落实党的教育方针，大力推进素质教育，以育人为本，重视培养学生健全人格和个性特长，使学生能够全面、和谐、持续发展，打造品牌学校。
教育教学情况
（一）立德树人，德育为先，多管齐下涵养时代新人
学校全面贯彻党的教育方针，坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。
一是开展新生军训及入学教育，培养学生吃苦、守纪、坚毅、团结的优秀品质。
二是开展行为习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯，以此带动养成良好的学习习惯和思维品质。
三是引导学生自主管理，充分发挥学生自管会的作用参与校务管理，树立学生的责任意识、团队意识和主人翁意识。
四是广泛开展系列思想道德教育活动，让学生形成正确的人生观和价值观，不断健全人格。
（二）与时俱进，多措并举，打造“低进高出，高进优出”办学品牌。
1.深化教学改革，推行“三转五让”“四步评讲”的高效模式。
结合学校实际，在教学中推行“三转五让”“四步评讲”的教学方法，让学生观察、让学生思考、让学生表述、让学生动手、让学生总结。
2.遵循教育规律，注重科学管理
米易县中学以“三年一盘棋”的统筹为指导，形成了高一年级以“夯实基础，和谐发展”，高二年级以“凸显优势，自我发展”，高三年级以“超越目标，跨越发展”的教学管理特色。
（三）真抓实干，多管齐下，持续加强教师队伍建设
1.加强师德师风建设。通过政治学习、集体研讨、外出研修等形式，坚持不懈对教职工进行传统美德、职业道德、社会公德教育，确立“以学生发展为本”的教育观念。
2.加大青年教师培养力度。大力开展青年教师岗位练兵，不断完善“师徒结对”等培养模式，为青年教师的成长搭建舞台。
3.发挥骨干教师学带作用。从多方式、多层次开展系统化大培训，拓宽教育新思路，全面加强骨干教师队伍建设。
4.加大校本培训力度。采取“走出去、请进来及线上培训”相结合的模式加大师资培训力度，提高教师的专业能力。
5.加强科组文化建设。由教研组长统筹安排各学科组从理论学习、课堂教学、资料编写等方面制定本科组的总体规划。
6.加强教育科研工作。学校在经费上给予大力支持，鼓励全体教师积极参与，以促进教师的专业发展。米易县课题研究成果丰硕。
（四）因地制宜，加强团结，重视少数民族人才培养
近年来，在米易县民族政策的支持下，凡米易县户籍且中考志愿填报米中的少数民族考生，除正录和切块录取外，还增加了线下50个名额用于招收少数民族学生。
近年来，学校每年有300名左右少数民族学生考上心仪的大学，录取率为85%左右。
三、特色亮点
（一）近年来教学业绩突出
米易县中学近四年高考均超额完成任务。且连续多年荣获“攀枝花市教学质量突出贡献奖”“攀枝花市教学质量进步奖”等荣誉称号，真正体现了“低进高出，高进优出”的办学品牌。
二)艺体教育享誉全市近年来，学校不断探索并形成了一套极具米中特色的艺体生培养方式。艺术水平在全市中学中位居前茅，多次荣获市、县级比赛一等奖。
米易县中学是全省曲棍球项目传统学校，学生多次代表全市参加省曲棍球比赛，斩获颇丰。
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