来源时间为：2024-02-26
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，学习贯彻落实党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以人为本，立德树人，扎实有序推进素质教育。认真落实教育主管部门工作要求和下达的任务；以学校规范化建设为目标，重点在学校管理、改善办学条件、规范教育教学三个方面实现突破，全面提高教育教学质量，办好群众满意的学校。
二、目标任务
（一）规范学校管理
1.完善学校规章制度，用制度来规范学校的管理，严格执行教育法律法规，依法治校。
2.加强常规管理。一是加强领导干部常规工作管理，落实责任制；二是要加强教师考勤、工作、值班纪律；教学规范落实到位，抓好教师备讲批导各环节的量化管理。三是加强班主任工作的常规管理，组织班级量化考评，使班级管理工作再上一个新的台阶。
3.加强四支队伍建设
（1）抓好领导班子的学习。结合组织生活会和民主生活会、班子例会、班子述职述廉等，定时组织班子成员进行政治学习，切实提高班子队伍的政治理论水平。
（2）抓好党员素养提升。通过学资料、看视频、听先进事迹报告等多种形式，组织党员学习党的理论知识及国家的方针政策。认真开展批评与自我批评，进一步统一思想，提高认识，改进作风，发挥党员先锋模范作用。
（3）抓好班主任队伍管理。重点抓班主任规矩意识、大局意识、奉献精神、工作艺术，强化执行力，培养和造就了一支优秀的班主任团队。加强班主任的培训，重点狠抓三项活动载体，一是一年一度的班主任论坛活动，二是起始年级的班主任岗前培训活动，以班级管理和班级文化建设为主要内容，三是继续开展班主任以老带新的“青蓝工程”。
（4）抓好教师队伍建设。重视青年教师的培训与培养，除了大家耳熟能详的“一三六”计划，我们还通过共青团活动、学社管理及有关教育教学活动，进一步调动与激发青年教师奉献在岗位，成长在岗位，发展在岗位的积极性。继续实施“青蓝工程”，采取青年教师与老教师结对子的形式，帮助青年教师在岗位上脱颖而出。通过问卷调查、约谈等形式对全体班主任和教师进行全方位、多角度考核。通过开展以校为本的全员论文评选、学科教学诊断、班级管理诊断、科研奖励、进校老师的考试与考核、推门听课、领导班子包班及高一年级教师外出听课、教学业务常规检查等活动，不断更新观念，提高教师素质和能力。继续加强师德师风师能建设，通过举办讲座、签订协议书、加大处罚力度等方式，严守师德底线，筑牢师德防线，倡导广大教师争做“四有”好老师。
（二）改善办学条件
一是更新教学设施：包括更新教室、图书馆和电脑室等设施设备，以提高学生的学习环境和学习效果。
二是改善办公条件：争取上级部门资金支持，为全体教师购置笔记本电脑。我校教师笔记本电脑在2016年购置，由于配置较低，使用时间过长，大部分电脑已经正常使用。
三是继续改善住宿条件：确保学生的住宿条件安全、舒适，为学生提供良好的生活环境。
四是提升网络速度：为师生提供更快的网络速度，以满足他们学习和查阅资料的需求。
五是改善就餐条件：加快建议食堂建设步伐，争取在本学年度全面建好并启用。
六是加快新校区建设或原址扩建进度，从根本上解决办学条件落后的现状。
（三）加强教学工作
1.加强教学过程管理，促进教学常规的落实。
严抓教学常规的落实，完善集体备课制度，抓实抓细教学常规，努力实现教学常规管理精细化、长效化，做到教学计划科学周密、督察落实到位。严格落实教学常规月检制度，重点是看教学常规完成质量。建立教师集体备课备课制度，杜绝无教案上课的现象发生。 加强作业布置与完成情况的督察，倡导“有效作业”，体现“多元+特色”。教师布置作业必须目标明确，数量适度，质量高，要认真批改，及时订正纠错；杜绝只布置不检查、不批改的情况发生。
2.重点做好毕业班工作，做好复习备考计划的制定实施；为教师提供全方位服务，做好后勤保障；搞好师生思想动员和月考模拟。调动一切力量做好毕业班工作，确保2024年高考取得好成绩。顺利实现高考本科达线1050人，一本达线440人的高考基础目标。
3.加强教研工作。
（1）重视教师培训，认真组织参加各级师资培训活动，把课标培训、骨干教师培训、国培计划等培训活动的开展与绩效工资、评优晋级挂钩，提高教师参加培训积极性。
（2）扎实开展教研活动，优化课堂教学，提高效益，总结、推广教学成功经验。教研与教学实践的有机结合，以教研促教学，培养教师研究探索风气，造就一批专家型教师。注重青年教师培养，落实教师结对计划，为青年老师精心挑选“教学导师”，开展一帮一活动跟踪听课、上汇报课，提高新教师的课堂教学技能，积极推选青年教师参加各级各类的教学比赛，为青年教师提供教学实践锻炼的舞台。开展各学科优质课评选活动，培养学校骨干教师和名师。
（3）继续开展包保领导进课堂听评课活动，领导干部全程参加学校组织的教研活动；侧重青年教师培养、毕业班复习课，以推动教师潜心课堂教学、提高教学效果。
（4）认真开展教学交流合作；通过组织教研活动、统考对比分析、组织教师经验交流活动等促进我校发展。
4.认真学习领会上级文件精神，规范手续，严格程序，细化方案，以自主自愿为原则，积极稳妥推进托管服务工作。
5.做好考试工作
一是加强对学生的诚信教育，二是做好高考、中考、合格考以及平时的考务工作，确保考试工作顺利平安实施。
6.加强特色教育。
（四）加强德育教育
加强德育工作的领导。充分发挥政教处、团委会的作用，进一步完善学校德育工作体制，使学校德育工作制度化、具体化、系列化；系列德育活动量化计分，计入班级量化考评。
1.进一步丰富德育工作的内容，注重德育教育内容的实效性。以开展社会主义核心价值观宣传教育为中心任务，制定德育工作计划，开好周会和主题班会。通过多种形式的德育教育活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。
2.拓展学生的自我教育，自主管理模式，让学生参与管理，培养学生自治自理能力，全面促进学风、校风建设。加强学生思想品德考核制度，不断完善德育评价机制，努力做到德育内容系列化、德育形式多样化、德育评价科学化。
3.坚持不懈的抓学生的养成教育，促进优良校风和班风的形成。要通过具体的教育形式和训练方法，使学生养成会读书、会学习、会写字的学习习惯和守法纪、守纪律、有礼貌、重安全的行为习惯。 以培养卫生习惯为切入点开展“卫生整洁校园”活动，抓好学生餐饮习惯治理餐厅卫生；抓好学生杜绝零食习惯治理教学区、宿舍卫生。
4.为培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富校园文化生活，营造积极向上健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的文化体育生活，组织开展大型文体活动。
5.继续开展三月“习惯养成教育月”、五月“感恩教育月”、九月“品德教育月”三大活动。
（五）加强后勤工作
后勤工作要牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，确保学校中心工作的顺利展开。积极推进后勤服务体制改革、搞好优质服务。要统筹考虑、及早动手，尽最大努力做好后勤保障，应对学校规模扩大的新形势和要求。
1.加强对住宿学生的管理。建立24小时宿管巡查制度，规范学生寝室管理，注重安全防范和卫生保洁；严格就寝制度，使学生养成按时作息、文明就寝的良好习惯。
2.加强食堂质量和卫生的管理，努力提高食堂服务质量和水平，使师生吃的放心，吃的舒心。加强对从业人员的安全防范教育，确保全校师生的饮食安全。
3.注重公共财物的管理、维护、修缮，在确保安全前提下，提前做好建筑加固、防漏，供暖设备维护，教学设施保养工作。
（六）创建平安校园
加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，建设平安校园，进一步抓好综合治理和安全工作，建立健全安全的各项规章制度。
（1）加强对师生的法制和安全教育。发挥警校共建、检校共建在学校安全建设的重要作用，邀请专业人士到校举办法治讲座，提高师生法纪观念。提高法制安全课教学效果；重点最好防溺水、防交通事故、防校园欺凌、防煤气中毒等方面的教育；通过板报、专栏、广播、短信、责任书、公开信的形式对学生和家长进行法制、安全宣传教育活动，提高安全意识和自护能力。
（2）加强对重要部位的安全检查和对学校治安的安全防范，认真做好饮食卫生防疫工作检查，消防设施、用电设施、建筑设施、教学设施的安全检查。强化学生的交通法规意识，做好交通工具台账管理，拒绝乘坐三无车辆，确保交通安全。定期组织开展紧急疏散演练，提高安全自护能力。
（3）充分发挥心理咨询室的作用，开齐开足心理健康课，关注学生心理健康，及时发现问题，建立心理台账，对问题学生进行心理疏导，确保学生身心健康。对已经出现心理疾病的学生，要求家长及时带回就医，严格履行请销假程序，确保无虞后方可返校。
（4）严格门卫制度和24小时带班、值班制度，禁止闲杂人员和外来车辆进入校园，实行门卫和值周值班人员工作岗位责任制和责任事故追究制；严格执行领导和教师24小时值班和夜间巡逻制度，消除安全隐患，确保校园平安。
（5）建立健全安全档案。领导、班主任安全工作日志，班会和安全会议记录、值班记录，清缴刀具记录，学生出入登记、来客登记以及教育教学活动过程中的安全记录及时存档。
（七）加强宣传工作
1.教育信息宣传工作作为教育教学工作的组成部分，明确规定各部门、各教研组的宣传计划，充分利用现有资源，广泛宣传我校的重大活动、典型人物、课改特色和亮点等。
2.校按要求完成党刊和重点教育报刊的征订。
3.以霍邱二中微信公众号、官方抖音、校园网、《霍邱二中内部通讯》、校园广播等宣传平台宣传二中。打造二中品牌。。
4.近年来校园硬件得到了大幅度的改善，与之相配套的软文化设施也逐步丰富。团委适时配合总务处、政教处推动教室文化的建设与评比。
（八）丰富校园文化
开展歌咏比赛、篮球比赛、远足拉练、书法竞赛、演讲比赛、书画展、体育运动会等形式多样、丰富多彩的校园文化活动，加强校园文化建设。组织学生参加各类文艺比赛和体育比赛等活动，培养学生的兴趣爱好和团队协作精神。
（九）打造幸福校园
学校积极
文章来源于：http://gaogzhong.ljyz.com.cn 高三网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
