1月13日，四川省教科院高中语文教研员段增勇、宜宾市教科所高中语文教研员韩舟银，江安县教师资源中心主任郭章荣、教科室主任罗益成等省市县专家受邀莅临江安中学，指导教学教研与特优生培养工作。本次活动围绕“构建高三高效课堂，展现语文读写魅力”的主题，以提升语文素养为方向。
活动中，江安中学语文教师肖华英先进行了课堂教学展示。她以辛弃疾的《沁园春∙将止酒戒酒杯使勿进》为例，引导学生鉴赏古诗的语言风格和表达技巧。肖老师清晰的思路，精确的引导，获得了专家组的一致好评。
随后，韩舟银进行了一堂作文教学示范课。课堂上，他以“事件聚焦，丰厚认知”为主题，以“下雪啦”为事例，分三个层次引导学生思维升级：描述——叙议结合——议论抒情。从“写什么是什么，又不仅仅是什么”到“写什么都是我，又不仅仅是我”，再到“写什么都是世界，乃至天地万物”，由浅入深，层层深入。
展示课后，段增勇做了细致、深入的点评，并对江安中学全体语文老师进行了一次以“如何构建高效的读写课堂”为主题的培训。培训中，段增勇主要介绍了“以多种方式促进诗意理解”的诗歌教学主张，并从作文思维要求、作文“表达欲望”触发策略、作文“针对训练策略”等方面讲解了写作教学的思路。随后，韩舟银从自身教学经历出发，和在座的老师了他对高中语文作文教学的思考。
下午，面向高三年级学生，段增勇开展了“写出自己的生命体验和感悟”的专题讲座。他了高考学情下考场写作的思考，通过对高考写作“以具体的情境为载体，以典型任务为主要内容”趋势的预测和向学生解析考场佳作等方式，透析高考考场作文出彩的法宝和秘诀
此外，他还补充强调了阅读对于写作的重要意义，希望学生将阅读的“积累”转化为生命的“积淀”，在读与写中思考，通过写作实现自我的超越。
“本次活动靶向明确，针对高三复习教学，尤其是古诗鉴赏与作文教学两大难题，深入‘深水区’，挑战‘顽疾’。老师们的学习热情高涨，纷纷表示将继续内化吸收研讨成果，努力构建高效而有魅力的语文课堂，为学生的成长成才全力以赴。”活动结束后，江安中学语文教研组组长樊小容如是说。
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