来源：半月谈
留守在家，许多孩子与祖辈一起生活。但由于种种原因，通常两代人相处得并不是十分融洽，很容易造成祖辈只做“保姆”，养而不教，孙辈则认为祖辈观念落后，无法沟通。在这种情况下，祖辈和留守孩子需要相互理解和配合，祖辈改变一下自己的教育方式，留守孩子多与祖辈沟通交流。在外打工的父母、学校以及社会各界、各部门也应该形成合力，对这一问题予以重视，并推动解决。
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我们同样有温馨的家
依然记得我和弟弟寄留在外婆家的日子，外婆无微不至的关心时时浮现在我的脑海。
在农村，长辈一般对孙子比对外孙更好。可是也许外婆认为我们父母不在家，更需要人好好照顾，所以对我们的关心胜过对自己的孙子。那时，我在乡镇的一所初中读书，每逢周末就回外婆家。每次回去外婆都准备了许多好吃的。当时我上学是自带米和菜，记忆深刻的是外婆在炒菜时会放好多油，把菜罐塞得满满的……
寄留在外婆家的3年让我明白，作为留守儿童我们并不可怜，同样有许多亲人爱护我们。在与他们相处中，我认为首先不应该感到委屈，不要老是觉得自己是没人要的孩子，相反要认识到,能够生长在大家的关爱中是一种幸福。其次，不管寄留在哪里，我们都应该把那儿看做是自己的家，不要总是感觉自己是外人，要积极地融入其中，时常和自己的长辈进行沟通交流，平时帮忙做些力所能及的家务，有空时跟他们聊聊自己的学习情况，给予长辈精神上的慰藉。
相信留守的弟弟妹妹们能够和自己的长辈融洽相处，融入温馨的家庭。
江西省吉安市井冈山学院欧阳国
填充我与爷爷奶奶之间的代沟
从我上幼儿园开始,爸爸妈妈就一起出去打工了。每年，他们暑假回来看我一次以后，一直要等到过年才回家，正月初八又匆匆回厂里上班。他们不在家的日子里，我一直跟爷爷奶奶生活在一起。
记得有一次，我想要一双皮鞋，遭到了爷爷奶奶的强烈反对：这么小的女孩子穿什么皮鞋，还高跟呢，你是学生，像什么样子？可学校里好多女生都这样，爷爷奶奶的观念太落后了，更何况那鞋跟也没有多高。我委屈地解释了半天也没有用，后来还是奶奶偷偷到学校做了一番调查，才知道有点错怪我了。
也许是那件事情使我们看到了彼此间的代沟，在日后的生活中，我们少了一些争吵，多了一些沟通。听说相差3岁就有一个代沟，要真是这样的话，我和爷爷奶奶之间不知道有多少代沟啊。不过我清楚，代沟是两代人之间的隔阂，是难以彻底消除的。只有我与爷爷奶奶之间相互理解、相互体谅，代沟才会一点点被填充。我知道，像我这样与爷爷奶奶生活在一起的小朋友还有很多很多。我希望他们能像我一样，与爷爷奶奶好好生活，好好相处，做一个让大家都喜欢的好孩子。
浙江省常山县招贤镇溪上小学五年级金乐燕
让祖辈顺心
我3岁的时候，父母就外出打工了，每年只有过年才回来一次，有时过年都不回来。在没上学前，邻居问我是谁生的，我都说是奶奶生的，奶奶不在就说是爷爷生的。
在读小学时，奶奶在土灶旁弄菜，我和堂弟放学一回家就抢着抱住奶奶，这时，奶奶总是微笑着在我们额头上亲一下，我感觉特别温暖。爷爷很勤劳，早出晚归。他是个“酒坛子”，也是酿酒高手。一年大年三十，傍晚的时候我和哥哥被爷爷赶到外婆家，我们边跑边哭。现在想起来，当时不该埋怨爷爷，都怪我们太贪玩、太不求上进了，再加上爷爷又喝了些酒，才会一怒之下赶我们走的。爷爷前几年去世了，我们很想念他，把他生前酿的几坛好酒埋在了他的坟前。
说了这么多，我是想告诉和我一样与祖辈一同生活的留守孩子，我们在生活中应该多帮助祖辈干些力所能及的事，不能太贪玩了，父母不在身边，应该更加自觉、懂事，长辈们会为我们感到自豪的。
老人也不容易
爸爸妈妈和许多人一样，为了供我上学外出打工了。我成了留守孩子，开始和奶奶一起生活。
也许是由于年龄相差悬殊，开始时我和奶奶总会有些摩擦。老人家的唠叨和青少年的叛逆让家没有家的感觉。后来，随着一天天的长大成熟，回家的日子慢慢减少，我逐渐感觉到和奶奶在一起的日子很宝贵，其实老人的子女不在身边，不也正像我们这些留守孩子父母不在身边一样吗？他们也孤独，也寂寞，也要有人听听自己的心里话。于是，每次我都会给奶奶买上一些她爱吃的饺子和饼干回家。不管学习有多累，我也不会对奶奶抱怨一句，总是左一句“奶奶”右一句“奶奶”，抢着帮她干家务活。在这样的过程中，我也体会到了奶奶多么疼我、爱我。我学会了耐心地听奶奶拉家常，奶奶不高兴时，安慰她几句，让她宽心。假期一般只有一两天，为了让奶奶少受点累，我总是在回学校之前把奶奶的衣服洗好，柴搬好，走上一里的山路把水挑满，然后才一边嘱咐奶奶注意身体，一边依依不舍地离开家。奶奶的笑容多了起来，逢人就夸我孝顺。
江西省宜丰县宜丰中学高三19班李小凤
不是亲娘胜似亲娘
我读小学和初中时,父亲、哥哥、姐姐几乎每年都外出打工。只有母亲和我留守家中，而有时母亲也外出打零工，中午吃饭便成了我的难事。
有时放学回家，我从屋前转到屋后，奶奶看见了就叫我去吃饭，除了吃饭，还经常给我另煎几个鸡蛋吃。二娘知道了也叫我去吃饭，把我当作自家孩子，每次带回的糖果、鸡蛋都少不了我一份。
我上高中时，每逢周五回家母亲不在家，奶奶总是赶忙烧好洗澡水叫我洗澡，并把我换下的衣服洗净晾好。返校时，奶奶还总是硬塞给我些零花钱，我不收她就生气。奶奶、二娘一直这样疼我。去年夏天我帮奶奶挑水，不小心脚被钉子扎了。奶奶连忙叫二娘送我到医疗站打针，花了一百多元。
所以，我们一家都很敬重奶奶和二娘。每逢春节，父亲、哥姐都回到家，一家团圆了，奶奶就成了“太上皇”，二娘也是常客。天冷了，我把热菜热饭端到奶奶床前，姐姐帮奶奶梳头、洗脚……看到奶奶幸福的笑容我们也打心底里高兴。
几年来，我感触最深的是祖孙三代住在一起，能和睦相处，遇事互相理解，互相帮忙，真的好开心啊！虽说奶奶和二娘不是我的亲娘,但胜似亲娘，我在她们的关爱下快乐成长，我们的感情如此真挚，我永远都不会忘记。
湖北省大冶市第六中学高三尹礼辉
旁观者言
祖辈不是保姆，孙辈不是“小皇帝”
重庆市潼南县广播电视台办公室谢子清
刘欣是邻居何姐外出务工后留在家的一名3岁小孩，与年迈的外婆相依为命。小家伙很乖，虎头虎脑、活泼好动，深得邻里的喜爱，家家对他都像自家的孩子一般珍视。可是不久，小刘欣的很多怪毛病便在身上显现：小气、脏话连篇、任性、欺负弱小、撒谎、偷拿东西、目无尊长，原本一起玩耍的小伙伴开始疏远他，邻居们看见刘欣也再不像从前那样喜爱了。
一打听，才知道这一切都是外婆的溺爱造成的。在家里，刘欣是个标准的“小皇帝”，衣来伸手、饭来张口，各式各样的坏习惯在外婆的娇纵下变本加厉地滋生。在外婆看来，所有的给予都是爱的具体表现，要“月亮”绝不给“星星”，可以说是有求必应。孩子打架了，不是教育他怎样团结朋友，而是亲自出面教训别的小孩；孩子欺凌弱小、偷拿东西不正面教导，反而夸他聪明、有本事。
很多留守家庭的长辈正在人为地编织一张“密不透风”的爱网为孩子遮风挡雨，这样的初衷无可厚非，但这些原本应该承担起监护、教育和培养责任的祖辈们却只是一味地甘当“保姆”，偏重于物质的给予和满足，滋生了孩子的叛逆、骄纵、任性、狭隘，从而偏废了人生观、价值观的培养引导。
家庭是孩子最好的课堂，童年是教育的黄金时期，以一种期待、懵懂、模仿、新奇的心理接受成长考验的孩子们，需要的是正确的引导、合理的肯定和适度的矫正，刘欣外婆这种“保姆式溺爱”只会让孩子们在错误的道路上越走越远，在危险的泥沼中越陷越深。祖辈们，请正确给予你们的爱，因为你们并不是保姆，而他们也不是“小皇帝”。
融洽相处，孩子也应注意
佚名
父母外出，留守孩子大多与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起。如果孩子做到了以下几点，祖孙之间就能融洽相处：
一是在吃穿方面不宜太挑剔。虽然现在生活条件好了，但老人们仍然保持着节俭的生活方式。遇到饭菜不合自己口味时，不能说“这种饭谁吃得下”、“我不想吃”之类的话，这样老人们会心生怨气，认为这个孩子难伺候。穿着上要讲究朴素整洁，不要追求时尚。
二是在用钱方面不应大手大脚。父母临走前，有的会留一个存折给孩子，孩子需要花销时父母常常会把钱打到折子上。孩子自己保管存折，钱大多花在买零食、好玩的东西上。最好把存折交给祖辈保管，用多少拿多少，一定讲清楚钱花在哪里，绝对不能撒谎骗钱去乱花。
三是在玩乐方面不要放任过度。如今，有许多留守孩子是独生子女，从小娇生惯养。父母不在身边，祖辈年事已高，有的孩子就以为没有谁能管得了了，在校不好好读书，回到家不好好做作业，甚至天天泡在网吧上网、到别人家果园里偷吃东西。孩子们无论是在校内还是在家里，都要以学习为主，空闲时多陪陪祖辈，彼此多沟通交流。
四是在管教方面不该顶嘴赌气。留守孩子肯定有做得不对的地方，老人们自然就会念叨起来,说多了,扯远了,孩子们就容易心烦。这时，孩子们要耐得住性子，不能说一些“我不要你管”的气话，更不能赌气离家出走。有时祖辈批评过分了,也不能整天阴沉着脸闹情绪。留守孩子要多理解祖辈，他们也不容易。
孩子们要知道祖辈所做的一切都是为了你们好，只要自己多一些顺从，融洽相处是不难达到的。
老师观点
祖辈如何代养留守孙辈
湖南省临澧县合口镇中学刘昌稳
作为留守儿童代养人的祖辈，要想让留守的孙辈能够健康成长，笔者认为至少应“吃透”以下三个关键词：
宽严相济。宽厚仁慈是祖辈的共同心理特征，应该说，宽容是孩子所必需的成长环境。但大量的留守儿童成长经历告诉我们，相当多的祖辈过分支付了自己的“宽”，这直接导致孩子学习上的怠惰，久之孩子便戴上“后进生”帽子。一个因怠惰而学习落伍的孩子，由于享受不到学习上的成就感，所选择的当然只有厌学甚至逃学了。宽厚有余严厉不足是祖辈代养留守孙辈之大忌，该宽则宽，该严则严。对孩子犯下的严重错误，如偷窃、恶意欺骗等，祖辈当严厉批评并适当实施教育惩戒，严禁同样的错误再次出现；祖辈要及时发现孩子的优点、成绩，只要有了进步，就要多多夸奖，好孩子是夸出来的。
护放结合。
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