来源时间为：2022-09-07
新学年，新起点，为加强对高中教育教学工作的管理和指导，提高2023届新高考备考教学的科学性和实效性，明确新高考备考思路，把握新高考命题趋势，进一步提高高中教育教学质量，9月6日，岳阳县教体局在县二中组织召开了2023届高三备考动员会暨高二统考成绩分析会。岳阳县教体局党委书记、局长李林，分管教学副局长袁雪峰，教研中心和基教股相关负责人，以及六所高中学校校长、分管教学副校长、高三年级组组长参加。
会上，教研中心负责人就2022年全县高二年级统考整体情况、全市统考成绩对比、六所高中学校统考成绩进行了分析，并就2023届高三复习备考工作提出了指导性的意见和建议；六所高中学校的相关负责同志分别就2022年高三复习备考工作进行了分析总结，并针对2023年高考制定了清晰的目标，明确了改进的思路，列出了具体的举措。
就复习备考工作，李林提出五点要求：一是要定好调子，咬定青山不放松。各高中学校校长、分管副校长、高三年级组组长要步调一致，锚定教育质量目标，当好复习迎考的总指挥。二是要搭好台子，狠抓关键不动摇。要抓好高三年级组管理团队，加强核心引领，努力营造比学赶超的教学和学习态势，激发工作学习的积极性和主观能动性。要抓好班主任管理团队，要做到勤观察，随时掌握学生的学习动态、思想动态；要做到勤检查，加强学生学习纪律和卫生情况的监督检查，为学生创设良好学习环境；要做到勤沟通，加强与学生沟通交流，激发学生学习积极性。要抓好学科管理团队，加强学科联合体建设，加强学科培训。三是要夯实底子，打牢根底不懈怠。要因校制宜制订教学计划，抓住一轮复习时机，以研究者的角色因势利导，理清知识脉络，以错题管理为抓手，完善知识架构，以回归教材为指引，夯实知识基础。四是要找对路子，因校施策不迷茫。要从主观层面和客观层面分析自身存在的短板，找准突破口，精准施策。要从各项数据中找差距，对标对表，明确学科差距，合理定好目标。五是要迈好步子，稳住阵脚不浮躁。要切实增强抓质量的责任意识、危机意识，坚决不能有懈怠思想、放松思想。要坚持问题导向，认真分析上学年学校管理的措施，抓好课堂教学改革，推动学校教学质量稳中有进，持续攀升。
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