10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。
常A念b居C之D者E逸F作G之H者I劳J亿K兆L悦M以N子O来p群Q生R仰S而T遂U性
11.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.殷鉴，指殷人灭夏，其后人应以夏的灭亡作为鉴戒，后泛指可以作为借鉴的往事。
b.居，指居住，与《论语》中“君子食无求饱，居无求安”中“居”的意思相同。
C.九州，古代将天下划分为兖州、冀州、青州等九个州，故以之作为中国的代称。
D.阿房，秦代最大规模的宫殿，始建于秦始皇三十五年，相传被项羽入咸阳后焚烧。
12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）
A.魏征认为自古以来每一位帝王承受天命统治天下，其实都希望德行与天地相配、功劳与日月齐辉，能将皇位千秋万代地传承下去。
b.隋朝一统天下的时候，兵力强盛，三十多年来，风行万里，威震四海，最后却抛弃天下，殒命于普通人之手，子孙灭绝，让人痛惜。
C.魏征劝谏唐太宗应该乘天下危难之时，挽大厦于将倾，使远近安宁，并从以往的亡国事例中及时吸取教训，总结夺取天下的经验。
D.帝王如果没有让人信服的政绩，就必然招致人怨神怒，灾害祸乱也一定会随之而来，一旦祸乱发生，还能够保全身名的人就太少了。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）然而克终者鲜，败亡相继，其故何哉？
（2）恃其富强，不虞后患。驱天下以从欲，罄万物而自奉。
14.魏征指出古代帝王败亡的原因在于“失其道也”，他说的“道”指治国之道，从文中看，“道”的具体内涵有哪些？请简要概括。
【答案】
10.FJp11.b12.C
13.(1）然而能够坚持到底的很少，失败灭亡的一个接着一个，那是什么原因呢？
2）倚仗他的富足强大，不忧虑以后的祸患，驱使天下来满足自身的欲望，耗尽所有财物来奉养自己。14.①居安思危；②戒奢以俭；③与民休息。
【解析】
10.本题考查学生文言文断句的能力。
句意：时刻思量着为官者的安逸，劳作者的苦累。那么百姓高兴地归附，并仰仗君主得以顺应本性，
“逸”做“念”的宾语，其后断句；“作之者劳”与“居之者逸”句式一样，“劳”后断句；“群生”做“仰而遂性”的主语，前面断句。
故选FJp。
11.本题考查理解古代文化常识和文言实词在文中的意义和用法的能力。
b.“居，指居住，……‘居’的意思相同”错误。文中“居”的意思使“占有”，“居无求安”的意思是“居住”。句意：全部占有。/君子，不追求饮食的饱足，不追求居住的舒适。
12.本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力。
C.“魏征劝谏唐太宗应该乘天下危难之时，挽大厦于将倾”错误。唐太宗“乘天下危难之时，挽大厦于将倾，使远近安宁”是已成事实，不是魏征劝谏的内容。
13.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“克”，坚持；“鲜”，少；“相继”，一个接着一个；“故”，原因。
（2）“恃”，倚仗；“虞”，忧虑；“罄”，耗尽；“自奉”，宾语前置，应该为“奉自”；“奉”，奉养。
14.本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。
结合“昔在有隋，统一寰宇，甲兵强锐，三十余年，风行万里，威动殊俗，一旦举而弃之，尽为他人之有。彼炀帝岂恶天下之治安，不欲社稷之长久，故行桀虐，以就灭亡哉？恃其富强，不虞后患”可知，居安思危；
结合“驱天下以从欲，罄万物而自奉”可知，使天下来满足自身的欲望，耗尽所有财物来奉养自己。由此可知，戒奢以俭；
结合“宫苑是饰，台榭是崇，徭役无时，干戈不戢”可知，装饰宫殿园林，高筑亭台楼阁，徭役随时都有，战争不断。由此可知，与民休息。
参考译文：
贞观十一年，魏征上疏道：我观察自古以来帝王承受天命登基，面朝南方统治天下，都想和天地一样拥有深厚的德行，与日月一样明耀天下，能将皇位永久地传承下去。然而能够坚持到底的很少，失败灭亡的一个接着一个，那是什么原因呢？是因为他们追求永久统治的方法不符合为君之道啊。可以作为借鉴的往事并不久远，说一说。以前隋朝的时候，统一天下，兵力强盛，长达三十多年的时间里，风尚传播到万里之外，威势震动风俗不同的远方，忽然有一天把整个天下丢掉了，天下便全都被他人占有。那隋炀帝难道是讨厌天下太平，不想国家长治久安，所以施行夏桀一样的暴虐，然后走向灭亡的吗？倚仗他的富足强大，不忧虑以后的祸惑。驱使天下来满足自身的欲望，耗尽所有财物来奉养自己。装饰宫殿园林，高筑亭台楼阁，徭役随时都有，战争不断。朝外面临严峻形势，朝内众多阴险猜忌之人，谄媚阴险的人必然获得好处，忠诚正直的人连性命都难保全。朝廷上下相互蒙骗，君臣之间言路阻隔，百姓不能忍受沉重的负担，国家四分五裂。最终拥有天下最尊贵身份的隋炀帝，殒命于普通士兵之手，子孙灭绝，被天下人耻笑，难道不让人痛惜吗？
具有超凡品德才智的人乘此机遇，拯救处于危难艰困中的人民，国家支柱倾颓又恢复正统，道德准则松弛又重新确立。让远近安宁，没有超过一整年；以德化民，太平至治，也没有等待很长的时间，如今所有宫殿，全部占有；奇珍异物，全都收取；全天下的百姓，全都在统治之下。倘若能够借鉴隋炀帝失败的教训，思考清楚自己取得天下的原因，一天比一天谨慎，虽受称许而不要沾沾自喜，烧掉商纣王鹿台所穿的那样珍贵的衣服，毁掉阿房宫那样广阔的宫殿，在高高的屋宇内就担心危险灭亡，处于简陋的宫室就想到天下安稳，那么神思造化就能暗中通达，顺应自然，不刻意作为却使天下得到治理，这是上等的德行。如果已经建成的工程不毁弃，那就沿袭旧有的东西，除去那些不紧急的事务，减少再减少，役使百姓要让其心悦诚服，不要竭尽他们的力量。时刻思量着为官者的安逸，劳作者的苦累。那么百姓高兴地归附，并仰仗君主得以顺应本性，这是为君之道的中等。如果作为君主不认真思考，不慎重考虑他的所作所为的后果，忘记了创业的艰难，认为天命可以倚靠，忽略俭朴的美德，追求雕饰华美的宫殿，在原先的基础上不断扩建，增加旧有的并加以装饰，不断增长对同类事物的追求，不知道满足。这样，人们看不到他的德行，只听到劳役百姓的命令，这是为君之道的下等。这种行为就像背着干柴去救火，用热汤去止住沸腾的水，用暴政代替混乱，其实和混乱是一样的，后果不堪设想，给后人看什么呢？如果帝王没有什么可看的政绩则必然招致百姓的怨恨，百姓怨恨就会触怒神灵，神灵发怒那么灾害必然产生，灾害产生之后，那么祸乱就必然紧随而来。祸乱一旦产生，能够在这种情况下保全生命和名誉的人太少了。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
洞庭玩月
韩偓
洞庭湖上清秋月，月皎湖宽万顷霜。
玉碗深沈潭底白，金杯细碎浪头光。
寒惊乌鹊离巢噪，冷射蛟螭换窟藏。
更忆瑶台逢此夜，水晶宫殿挹琼浆。
15.下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A.诗题点明了地点和描写对象，“玩”字活泼灵动，增添了人与月的亲近之感。
b.首联中的“万顷”在表现洞庭湖湖面广阔的同时，也写出了月光普照的情景。
C.第五句写乌鹊因天气寒冷而受惊离巢，与“明月别枝惊鹊”有异曲同工之妙。
D.诗人由眼前月写到瑶台月，使现实与想象交相辉映，拓展了诗歌的表现空间。
16.本诗与张孝祥的《念奴娇·过洞庭》题材相同，但写景的侧重与用意却有所不同。请结合内容简要分析。
【答案】
15.C
16.①本诗写景侧重湖面上的月影和宽广的湖水。其时诗人正壮年，尚在觅仕，游历山川，见此湖光水色美景，抒发了诗人对湖水和清月的赏玩之情。
②《念奴娇·过洞庭》写景侧重月亮、银河，把它们的光辉倾泻入湖中，细浪中照映着星河的倒影。词人的心，已被宇宙的空明净化了，而宇宙的景，也被词人的纯洁净化了，表达了经历了“世路”的坎坷艰险后才达到的一种“圆通”和“超脱”的精神境界。
【解析】
15.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。
C.“写乌鹊因天气寒冷而受惊离巢”错误。“寒惊乌鹊离巢噪”以夸饰明月之皎洁冰清，乃侧写烘托。并非是因天气寒冷。
16.本题考查学生分析理解、比较诗歌内容的能力。
本诗写洞庭湖写景的侧重和用意：首二句描述秋夜月光下，辽阔的洞庭湖一派洁白景象，为总体概写，此下三、四两句即细写。第三句写明月如沉浸湖中潭底，乃写月之倒影，第四句刻画湖波银光闪烁之月景，乃写月光照射湖面之光耀景象。五、六两句以“乌鹊离巢噪”，“蛟龙换窟藏”以夸饰明月之皎洁冰清，乃侧写烘托。末二句则为联想之辞，以琼楼玉宇挹酒浆之仙宫情景，以写皎皎明月之美好。
写景侧重湖面上的月影和宽广的湖水。
其时诗人正壮年，尚在觅仕，游历山川，见此湖光水色美景，抒发了诗人对湖水和清月的赏玩之情。
《念奴娇·过洞庭》写景侧重和用意：“洞庭青草，近中秋、更无一点风色”开头三句即在我们面前展现了一个静谧、开阔的画面，与其说是实写湖面的平静，还不如说是有意识地要展现其内心世界的恬宁。“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”二句就隐约地暗示了这种物我“和谐”的快感，一个“着”字，表达了他如鱼归水般的无比欣喜，充溢着一种皈依自然、天人合一的“宇宙意识”，而这种意识又在下文的“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”中表露得更加充分。
写景侧重月亮、银河，把它们的光辉倾泻入湖中，碧粼粼的细浪中照映着星河的倒影，此时的天穹地壤之间，一片空明澄澈——就连人的“表里”都被洞照得通体透亮。
词人的心，已被宇宙的空明净化了，而宇宙的景，也被词人的纯洁净化了。张孝祥此行，刚离谗言罗织的是非场不久，他有高洁的人格，有超旷的胸怀，跳出“小我”的圈子而悠然心会此间的妙处和出此潇洒超尘的词篇。他的“悠然”是在经历了“世路”的坎坷艰险后才达到的一种“圆通”和“超脱”的精神境界。
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王安石在《答司马谏议书》中援引盘庚迁都的事迹来表达自己变法的坚定决心，他认为“_____________，_____________”，是因为盘庚认为自己做得正确且看不出有什么可以后悔的地方。
（2）毛泽东《沁园春·长沙》中“万山红遍，层林尽染”与王实甫《长亭送别》中“_____________，_____________”两句意境迥异，但其中的“染”字都很传神。
（3）碣石，山名，古代诗词之中不乏它的影踪，除曹操“东临碣石，以观沧海”之外，写到“碣石”的诗词还有“_____________，_____________”等。
【答案】
（1）盘庚不为怨者故改其度度义而后动（2）晓来谁染霜林醉总是离人泪（3）斜月沉沉藏海雾碣石潇湘无限路（摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间）
【解析】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意以下字的书写：庚、染、离。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
瓷器是我们中国的伟大发明，几千年的绚烂历史，恰如唐代杜甫的诗句：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”如行山阴道
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