C.近年来，尽管一些学者正在积极探索提高计算档案学话语权，但我国计算档案学话语权依然不强。
D.近年来，尽管一些学者正在积极探索提高计算档案学话语权的方式，但我国计算档案学话语权依然不强没有得到解决。
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
人类是否能找到一个合适的天体将其改造成我们的第二个栖息地？其他国家的科学家将目光聚焦于火星，中国的科学家亦是如此。在太阳系大家庭中，为什么①而不是金星或者其他行星？答案可能有点让人意外：因为火星比金星条件优越。
金星表面有极其浓密的大气层，压强是地球大气层的92倍，相当于一个人背着一辆50吨重的坦克。更糟糕的是，这么浓密的大气层中绝大部分气体是二氧化碳。这导致了非常强的温室效应，而且，金星表面的平均温度超过460℃。作为对比，②，密度不到地球的1%。毕竟，气压低可以穿航天服，而气压太高就只能被压死。虽然火星表面的平均温度是零下55℃，而且波动范围很大，但与金星的460℃相比，③。
科学家通过对金星和火星不断探测，让我们能够更加清晰地认识到两个星球的真实面貌，但是以现在的科技水平来说，金星上的极端环境条件严重阻碍了人类探索的步伐。火星在环境条件和地理条件上就显得友好些，能够满足人类对地外天体的求知欲。同时，火星最有吸引力的一点，是上面有水。这让火星上存在生命的希望大增。
20.请在上文横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
21.简要概括上面文段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过35个字。
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。
情怀是一种高尚的心境、情趣和胸怀。有情怀的人，肯定有内涵，有梦想，有爱心，有责任，不浮躁，不沉迷，活得精致。这是一种积极的生活态度。情怀有大有小，情怀也有多有少。古人的情怀你我有目共睹，从古诗词中就可以看出来：他们有悬壶济世的医生情怀，有保卫国家的战士情怀，有为国家效力的文人情怀，等等。而现在，情怀似乎正在远离我们。有人说：这几年“情怀”这个词基本被玩烂了，甚至已经沦为一个贬义词。而“消费情怀”也在商业圈、娱乐圈兴起。可是，情怀对于我们这代人来说，真的就只剩下对于过往的追忆和怀念了吗？
请结合材料内容，面向本校（统称“金太阳中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“做有情怀的现代青年”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2022届新乡市高三三模语文考试参考答案
1.C
【详解】本题考查学生筛选信息的能力。A.“因此世界上许多民族和地区的神话故事都搭配着音乐”强加因果，根据材料“世界上许多民族和地区的神话故事都伴随着音乐的搭配，音乐为古老的人类文明编织神话形成的集体记忆，唤起人们对家乡的向往与思念”可知，世界上许多民族和地区的神话故事搭配音乐的行为与“音乐为古老的人类文明编织神话形成的集体记忆”不构成因果关系。b.“不应关注音律节奏的表象”错误，根据材料“不能停留在音律节奏的表象”可知，“音律节奏的表象”也是应当注意的，只是不能仅仅关注这里。D.“七种机制的证实为音乐诱发情绪理论在中国古代音乐的分析与探索提供了新的途径”错误，由末段“认知神经科学的引入……为音乐诱发情绪理论在中国古代音乐的分析与探索中打开了一条通路”可知，为音乐诱发情绪理论在中国古代音乐的分析与探索中打开了一条通路的，是认知神经科学的引入，不包括七种机制的证实。
2.b
【详解】本题考查学生分析论点论据和论证的能力。b.“论证音乐产生于哲学却高于哲学的观点”错误，文章引用亚里士多德和米盖尔海夫纳的话，是为了论述音乐和哲学之间的关系。
3.C
【详解】本题考查学生分析理解文本观点态度的能力。C.“因此音乐的结构规律与天地的运行法则相关联”强加因果关系，原文只是说“古人常推崇‘天人合一’，音乐自然而然地被当作沟通天、人之间的桥梁”，跟“音乐的结构规律与天地的运行法则相关联”没有关系。
4.C
【详解】本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。C.“这说明洱海生态遭到严重破坏”于文无据，图1只是客观说明洱海周边各地银鱼、西太公鱼的总产量，这些数据不能说明洱海生态遭到严重破坏。
5.D
【详解】本题考查学生对材料相关内容的分析和评价能力。D.“都谈及大理的生态治理对当下的意义”错误，材料一是对2020年大理市洱海银鱼、西太公鱼生态治理的调查分析，材料二涉及大理市开展洱海银鱼、西太公鱼生态调控的具体举措，并未直接谈及“对当下的意义”。D项以偏概全。
6.①生态治理必须把握好自然资源开发利用的度。材料一中，大理每年定期对洱海银鱼、西太公鱼实施生态治理。
②统筹好环境保护和民生改善。材料二中，大理对洱海捕鱼进行统筹管理；同时，编写实施方案，并邀请渔民代表参与座谈。
③生态环境保护必须拿出久久为功的韧劲。材料一中，洱海银鱼生态治理始于2015年，持续到2020年。
【详解】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。由“为有效控制银鱼、西太公鱼种群对洱海生态环境的影响，按《云南省大理白族自治州洱海保护管理条例》规定，每年定期对洱海银鱼，西太公鱼实施生态治理，减轻水体污染，保护洱海水环境”可知，材料一中，大理每年定期对洱海银鱼、西太公鱼实施生态治理，生态治理必须把握好自然资源开发利用的度。由“为有效控制银鱼、西太公鱼种群对洱海生态环境的影响，保护和恢复洱海生态环境，大理市从8月10日起至10月8日开展为期两个月的银鱼、西太公鱼生态调控”“同时，邀请沿湖渔民代表和乡镇分管领导等人员就今年《方案》中渔民最关心的事项进行专题座谈”可知，材料二中，大理对洱海捕鱼进行统筹管理；同时，编写实施方案，并邀请渔民代表参与座谈。统筹好环境保护和民生改善。由“同时要清醒看到，虽然洱海水质逐渐向好，但治理成效还不够稳定，依然会偶有少量蓝藻聚集。生态环境保护是一个长期任务，必须拿出久久为功的韧劲”“洱海银鱼生态治理始于2015年，随着西太公鱼种群数量的增加，自2018年开始增加对西太公鱼的治理……”可知，材料一中，洱海银鱼生态治理始于2015年，持续到2020年。生态环境保护必须拿出久久为功的韧劲。
7.C
【详解】本题考查学生鉴赏小说思想内容及艺术特色的能力。C.“表达了作者对现代文明的反感和批判”错，原文表达了作者对陕北的景仰与热爱，没有对现代文明的反感和批判，选项属于无中生有。
8.①陕北黄土的视觉冲击。②先贤们克己守正、奋发有为的能量带给作者的震撼和荣耀感。③作者认识到气候和地理环境可以改变人，这如梦的黄土大地使作者产生了对人生的觉悟、觉察。（意思答对即可）
【详解】本题考查学生理解重要句子含义的能力。宝塔山的匆匆浏览，使作者的内心生发了复杂的感受。首先，“在火车上睁开眼睛，一色的黄——黄出了叠加与层次，满眼的黄——黄得深入和彻底，整个世界，乃至内心和灵魂，都被这黄贯穿、俘虏了”，文章开篇谈到了陕北黄土给作者带来的视觉冲击。其次，“其中的宝塔山，令我想起一个人，他被誉为八百年以来第一完人，也是诗人、政治家和军事家——范仲淹……”，文章主体部分谈到范仲淹克己守正、奋发有为的能量对国家兴盛的影响，而这带给作者强烈的震撼，使其生发了荣耀感。最后，文章提到气候和地理环境对人的改变作用，而正是这黄土大地使作者产生了对人生的觉悟、觉察。
9.①描写美：文本用语考究，精美凝练，通过铺排、比喻、对比等手法展现描写了陕北黄土的本真美、天然美。②意境美：作者通过幽美的描写，将自然环境和人文历史相结合，勾勒出陕北这样的具有鲜明地理特征和独特气候特征的壮美意境。③哲理美：作者通过对陕北美景及人文历史的描述，表达了内心的荣耀感和深深的震撼，赞颂了先贤克己守正、奋发有为的精神，从而借助这如梦的黄土大地生发了对人生的觉悟和觉察。（意思答对即可）
【详解】本题考查学生鉴赏散文艺术特色的能力。梁衡在《山水为何有美感》中写道“在散文写作上就是美的三个层次：描写美、意境美、哲理美”，在本文中也体现了这三个层次。首先从“描写美”上看，文本语言精美凝练，第二、三、四自然段中“陕北的黄，是集中的黄，悲愤的黄，绝望的黄，生存的黄，战争的黄，沉默的黄，飞奔的黄，苍天的黄，大黄的黄，黄天的黄，黄种人的黄，黄帝的黄，黄河的黄”“我知道，这黄土的大地，宛若一个浑圆的大梦，每个进入其中的人，只有在绝境之中，方才会面对苍穹群星，参悟到人生乃至整个人类的秘密，继而校准方向，一击而中”“尽管时代的发展使得整个中国都高楼林立，机车奔走，人们的衣饰乃至居住的房屋也都流光溢彩，俨然当代世界的模样和姿态，但黄土依旧是最本真和显赫的存在，是一种无声的笼罩、反射和涂抹。这种来自大地最本真的色彩，以及干结的块垒，可以硬如铁石，又可以软成血液的黄土，累累山川，道道塬梁”分别运用了铺排、比喻、对比等手法展现描写了陕北黄土的本真美、天然美。其次从“意境美”上看，作者在第一段中“一色的黄——黄出了叠加与层次，满眼的黄——黄得深入和彻底，整个世界，乃至内心和灵魂，都被这黄贯穿、俘虏了”、第二段“是接近，步步河山之间，耳边似乎有连绵的涛声传来，先是汹涌澎湃，雷声轰隆，渐而静默无声，宛若处子”、第六段“特别是他对于羌人的信义与诚恳，使得他在异族当中，也享有崇高的威信”、第七段“范仲淹和他的部将种世衡，堪称古代边关防御和经略之中的典范”将自然环境和人文历史相结合，勾勒出陕北地理环境的壮美和人物的人格魅力。最后是“哲理美”，由“公元1041年左右，范仲淹奉命驻守延州，与契丹和金国作战。他在延州，时短而效长。一个人克己守正、奋发有为的能量，在传统的帝国之中，无疑是巨大而且积极的”“历史的一个铁律是，凡是兴盛的朝代，主要是其当政者与辅政者通力合作、上下一致的结果，同时更是辅政者的人品和修养达到了‘天下为公’‘达则兼济天下’的境界，才可以实现的”“面对范公曾经镇守之地，我的内心涌现的景仰与热爱，竟然使得自己有些荣耀的感觉”可知，作者在文中所要表达的是对先贤克己守正、奋发有为的精神的赞美，以及自身的觉悟和觉察。
10.b
【详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意：宫尹郑译等人，都被太子宠爱。太子在军中有很多失德的事，郑译等人都参与了。军队返回，王轨等人把这件事告诉皇帝，皇帝生气，杖打太子和郑译等人，并免除郑译等人的官职，宫官里被太子宠爱的都被遣散。“太子在军中多失德”，“太子”作主语，句意完整；“译等皆预焉”，主语为“译”，表意完整；故应在“译等皆预焉”之前停顿，排除AD；“除译等名”动宾结构，其后应断开；“宫官亲幸者”，定语后置，应为“（被太子）亲幸（之）宫官”，作“咸被谴”的主语，构成表意完整的主谓句，故“宫官”前应断开；排除C。
11.D
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。D．“‘社’指谷神，‘稷’指土神”错，说法颠倒。“社”指土神，“稷”指谷神。
12.C
详解
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