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浙江省宁波市十校联盟2024届高三二模考试语文试题及答案解析

日期:2024/3/26 3:45:02 浏览:

语句④可修改为:方寸尺幅间,中西方文化交错杂糅。

语句⑦可修改为:以及社会意识形态、大众审美观念的萌生与流变。(每处2分,只写序号不得分)

【解析】本题考查学生正确使用词语以及辨析修改病句的能力。

语句①,中途易辙,此处主语是“摄影术”,“自传入中国后”是状语,这个分句没有说完,第③句主语变成了“背景布”,暗换主语,表意混杂。

语句④,成语使用不当,“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起,不易分辨。这里应改成“中西方文化交错杂糅”。

语句⑦,语序不当,应改为“以及社会意识形态、大众审美观念的萌生与流变”。

20.b【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中“上山”中引号表示特殊含义。A.表示讽刺和否定;b.表示特殊含义;C.表示引用;D.表示特定称谓。

21.A【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。画波浪线的句子主要运用了夸张的修辞手法。四大娘的心好像要从嗓子里蹦出来,嗓子眼显然不可能真的会蹦出来,这是四大娘挑开芦帘角看到的成片的“蚕花”时的主观感受,写出了四大娘看到这一景象时内心的激动和喜悦。A.运用了夸张的手法,“那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔”属于夸张的手法;b.运用了比喻的手法,将“秋”比作名花、美酒。C.运用了拟人的手法,“袅娜”“羞涩”将荷花人格化:D.没有运用修辞手法。

22.①“屑屑索索”是拟声词,写出了蚕吐丝的声音。老通宝和儿子连这样细小的声音都能听见,表现出他们对蚕吐丝结茧的关注、重视;(2分)②“巴不得”表示对某事物迫切地希望。老通宝和儿子希望蚕生命力旺盛,表达了他们对蚕茧丰收的迫切期待。(2分)(含义1分,作用1分。每点2分)

23.【材料解读】

对于这次春晚失误事件,从不同角度思考可以引申出不同观点。

从观众角度看,为什么“失误”反而会被人们津津乐道,成为春晚最热门的话题呢?因为在这个崇尚完美主义的时代,人们习惯了事先彩排,习惯了美颜和滤镜,凡事都力求呈现正确和完美的一面。但有时失误和犯错是一种真实的自我呈现,因为真实,所以鲜活。从失误的表情中,我们每一个人可以产生共鸣。正如余华所说:“生活不按常理出牌,这是作家打败AI的唯一机会。GpT可能把小说写得很完美,但其实很平庸。人脑总是会犯错的,但这也是人脑最可贵的地方。”全民对待失误的狂欢,体现了人们对瑕疵的包容、对从千篇一律的规则教条里挣脱出来的期待和渴望。

从自身角度看,我们每个人都会失误,一些预料之外、无伤大雅的失误并不是什么大事,如果处理得当,轻松应对,顺势而为,反而可能碰撞出意想不到的火花和快乐。我们要勇于尝试,正视失误,不要拒绝犯错,不必苛责完美。在失误发生以后,坦然面对、大方承认更能赢得好感,而掩饰错误反而会导致事情恶化。同时,我们可以把失误当作自我成长的机会。在失误之后,不自怨自艾,而是发现问题,总结经验,积极寻求弥补失误的机会,这何尝不是一种提高自我、充实人生的经历呢?

另外,无论是观众还是自身,都可以对失误有更深入的思考。无伤大雅的失误引人一笑,关乎大局的失误却应尽量避免,因为有些失误可能带来不可挽回的损失。只要言之成理,都可以作为文章的观点。

【立意参考】

①失误是真实的自我呈现,要正视失误;

②不必苛责完美,要允许失误;

③失误是自我成长的机会:

④坦然面对失误,不文过饰非;

⑤包容小失误,避免大失误。

【评分标准】

建议均分控制在44分左右。偏题、离题作文敢于给低分,优秀作文则要敢于给高分甚至满分,尽量避免分数中庸的现象。

一类文(55-60)

内容:符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚;

表达:符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整;

发展等级的特征要求:深刻、丰富、有文采、有创意;

二类文(54-50)

内容:符合题意、中心突出、内容较充实、思想健康、感情真挚;

表达:符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹清楚;

发展等级的特征要求:较深刻、较丰富、较有文采、较有创意;

三类文(49-44)

内容:基本符合题意、中心不明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实;

表达:基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通畅、字迹基本清楚;

发展等级的特征要求:略显深刻、略显丰富、略有文采、略有创意;

四类文(43-39)

内容:偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假;

表达:不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺,语病多、字迹潦草,难辨;

发展等级的特征要求:个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有新意;

五类文(≤38)

内容:偏离或背离题意,内容单薄,重复啰嗦,缺乏深度;

表达:结构不完整,有较多语病和错别字,字迹潦草不清晰;

发展等级的特征要求:无创新,少有文采,缺乏亮点。

【文言文参考译文】

材料一:

曾参在瓜地锄草,错把瓜苗的根锄断了。他的父亲曾皙发了怒,拿起大棍子就打他的背。曾子倒在地上,好长时间都不省人事。后来,曾参苏醒了,高兴地站起来,走上前对曾皙说:“刚才我得罪了父亲大人,大人用力来教训我,没有受伤吧?”曾参说完回到屋里,弹着琴唱起了歌,想让曾晳听到,知道他身体没有问题。

孔子听到这件事发了怒,告诉弟子说:“曾参来了不要让他进来。”曾参自以为没错,让人告诉孔子他要来拜见。孔子说:“你没有听说过吗?从前瞽叟有个儿子叫舜,舜侍奉瞽叟,瞽叟想使唤他的时候,他没有不在身边的;但要找他把他杀掉时,却怎么也找不到。用小棍子打,他就挨着;用大棍子打,他就逃走。所以瞽叟没有犯下不遵行父道的罪,而舜也没有失去尽心尽孝的机会。现在曾参你侍奉父亲,挺身等待父亲的暴怒,打死也不躲避,这样做,自己死了还要陷父亲于不义,不孝还有比这更大的吗?你不是天子的子民吗?杀天子的子民,有哪样罪比得上呢?”曾参听后说:“我的罪大了。”于是到孔子那里去承认错误。

材料二:

十八年,起初,宣公宠爱夫人夷姜,夷姜生了一个儿子名伋,把他立为太子,并且让右公子教导他。右公子为太子娶齐国女子,还没有完婚,而宣公看见这个将要做太子媳妇的女子容貌美好,喜欢她,就自己娶过来,另外给太子娶了一个女子。宣公得到齐国女子后,生下儿子子寿、子朔,让左公子教导他们。太子伋的母亲死后,宣公的正夫人和子朔一起说太子伋的坏话。宣公因为自己夺去了太子的妻子,心里也讨厌太子,想废掉他。等到(宣公)听说了关于太子的坏话后,十分生气,于是派太子伋到齐国去,又指使强盗在国界上拦杀他。宣公给了太子白旄,并告诉国界上的强盗看见拿白旄的人就杀死他。太子伋将要起程,子朔的哥哥子寿,是太子的异母弟弟,他知道子朔说太子坏话,而且知道国君准备杀死太子,于是对太子说:“国界上的强盗看见太子拿着白旄,就会杀太子,太子可不要去!”太子说:“违背父亲的命令而求得生存,这是不可以的。”于是就起程了。子寿看见太子不肯停止,就劫取他的白旄,先赶到国界上。界上的强盗看见来的人果真拿着白旄标志,就杀死了他。子寿被杀死之后,太子伋又来到,对强盗说:“应当杀死的人是我!”强盗将太子伋一并杀掉,回报了宣公。于是,宣公把子朔立为太子。十九年,宣公去世,太子子朔继位,这就是恵公

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