三、加强督政功能，全面稳妥做好示范性学校复查工作
近年来，我室把创建示范性学校工作列入重中之重，得到了县委、县人民政府的大力支持，并纳入了县委县人民政府对乡镇党委、政府教育工作目标管理考核内容，争取了政府的投入，起到了督政作用。县委、县政府、教育局领导高度重视，在经费十分困难的情况下，千方百计想尽办法筹措资金，改善办学条件，添置学校设备设施，建设校园文化。为迎接市级示范性学校复查工作，我室在6月份召开了3所县直中学校长和4个乡镇中心校长的专题会议，学习相关文件，明确迎检的工作任务与相关要求；同时，组织专人对宁乡二中等7所迎市复查的学校进行了两轮专题工作督查，并于10月6日开始对7所迎复查学校进行了一轮视导。目前，宁乡二中、宁乡五中、宁乡九中、花明楼镇中学已接受了市级复查验收，得到了市级督导评估验收组的充分肯定；南田坪中小、回龙铺中小、朱良桥中小受市人民政府教育督导室的委托，12月下旬我室将组织专人对其进行复查，并写出书面评估报告呈市人民政府教育督导室。
四、加强督学功能，全面把握教育热点难点问题
今年，针对我县教育的热点问题——学生思想工作和学生服务工作及校园文化建设情况，我室于11月3日-12日就上述三项工作对县直高中及民办高中进行了一次专项督查。督查的主要内容：一是学生思想政治工作。常规制度健全落实情况、班主任工作情况、后进生转化工作情况、学生辍学情况及德育主题活动的开展情况；二是学生服务工作。为潜能生服务的辅导情况、后勤服务中心为学生的服务情况、关注关心扶助困难学生的情况；三是校园环境与校园文化建设工作。学校重大活动开展及学生作品、学校成果展示栏等情况、校园文化园地及校刊、班刊建设等。我们采取听汇报、看现场、查资料、走访座谈、学生问卷、情况交流反馈等多种形式进行督查，逐项记分，纳入年终单位目标管理考核，同时，我们向全县发出督查情况通报，并向教育局提出书面建议。通过专项督查，全面把握教育的热点难点问题，促进了学校学生工作管理的规范化，使各学校全力构建人文校园、和谐校园。
五、加强队伍建设，不断提升督导水平
为了加强督导队伍建设，县委县政府和教育局领导高度重视和关心，配齐配足了我室的领导职数和工作人员。一年来，我室一是加强作风建设。要求全室人员牢固树立服务意识，自觉服务基层、服务学校、服务发展；要注重深入基层调研，加强合作，谋求教育督导的合力；二是加强自身建设。要求全室人员认真把握教育改革的方向，全室正副主任参加了县组织的法律学习培训班，并参加了普法考试，同时，要求读两本以上的教育督导专书，真正建立一支能适应教育改革与发展需要的督导队伍；三是加强制度建设。在工作中，全面贯彻落实《湖南省教育督导条例》，进一步健全教育督导制度，使教育督导机构自身的工作运转进一步规范化、制度化、科学化；并全力配合上级督导部门完善相关督导工作制度。为进一步加强我县教育督导评估力度和督学队伍的建设，聘任了10位退居二线的县直中学校长和中心校校长为特聘督学，特聘督学对全县中小学随访督查，及时把握基层一线的学态情况，为县教育督导室决策、调研提供一手资料。局领导在经费上对督导工作给予大力支持，安排督导室专项经费近10万元，10位特聘督学每人每年发放4000元办公经费。
对照上级的要求，我们的工作还存在一些不足，在2009年，我们将进一步建立和完善适我县教育发展需要的督导工作机制，不断提高督导的工作水平，紧扣我县教育均衡发展、生命化育人方略、教育强县这三大主题，创新工作思路，加大督学力度，积极促进我县教育均衡发展、内涵发展和整体发展
