22.第1段：要培养孩子主人翁意识。第2段：要培养孩子的责任意识。第3段：要培养孩子的社会意识。（共3分，意思接近即可，一句1分。）
【解析】本题考查学生对文章内容的筛选和概括要点的能力。
第1段：由原文“也许孩子收拾起来很慢，但只有这样他才能体会到自己是玩具的主人翁，而不是袖手旁观可概括要培养孩子主人翁意识。
第2段：由原文“要让孩子参与日常力所能及的家务劳动，因为这些都是在告诉孩子，我们作为家庭一员，每个人都有责任付出，而不是一味享受，做‘小公主’‘小皇帝’”可概括“要培养孩子的责任意识”。
第3段：由原文“所有的家庭教育最终都是为了让孩子成为一个独立而有担当的个体”可概括“要培养孩子的社会意识”。
四、写作（60分）
23.参照2022年高考评分标准。
【审题】
这是一则任务驱动型材料作文题，材料类型是引语式材料。材料指出新年贺词引用了《礼记》中的一句话，并对这句话进行了解释。提示语“这句古语对我们当代青年在求学、做人、做事等方面都有启示，则为考生指明了思考和立意方向：如何在求学、做人、做事等方面践行致广大而尽精微。所以，写作时要充分理解致广大而尽精微这句话的含意，致广大，可理解为要有远略.
或要有大局观，或有大格局：“尽精微”，可理解为要注意细节，要从小事做起，要有格物致知的态度。二者看似矛盾，实则是辩证统一的，考生在写作时要把握好二者关系。
从“感悟”一词来看，文体主要是议论文。考生可以运用层进式结构谈什么是“致广大而尽精微”，如何在求学、做人、做事等方面践行“致广大而尽精微”，这样做的意义和价值是什么。也可以就其中一个方面运用并列式来谈。考生要注意，观点要明确，脉络要清晰。
【参考立意】
1．“致广大而尽精微”，走好新时代“长征路”。2．胸怀大局，脚踏实地。3．尽其“精微”，方能致人生“广大”之境。
【评分建议】
1.以43分为基准分上下浮动。
2.坚持激励性原则，对优秀作文要敢于打高分。（历次考试作文阅卷50分以上的作文偏少，望改变）。
3.关于字数：600字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分（少50个字扣1分）；600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分；400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分：200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分；只写一两句话的或只写标题的，给2分；完全空白，评0分
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